今日は、アップリケを自分の思う形に切り取る作業をしていました。

はさみを上手に使いながら、細かな作業を黙々としていました。

みんなとても集中して取り組んでいます。

学習の様子

今日はうどんの日。

ししやものから揚げやあらめの炒め煮、ごはんまであってボリューム満点。

みんな美味しそうにモリモリといただいていました。

本日の残食率は
減量ごはん　　０．４％
親子うどん　　０．９％
ししゃものから揚げ　　２．０％
あらめの炒め煮　　１．７％
よく食べています。

今日は、２対２のゲームをしていました。

ゲームの様子をタブレットで動画撮影して、振り返りに活かしていました。

作戦を立てることで一人一人が考えてプレーができるようになってきています。

学習の様子

学習の様子

先生が作った問題を聞いて、ブロックを動かし、たし算の式をたてる学習をしました。

楽しく、正しくブロックを動かしながら、たし算の勉強に取り組んでいます。

学習の様子

今日は、物語を読んで感想を話し合う活動をしました。

戦争がイメージするものを学級全体でたくさん出し合い、考えを深めていくことができました。

学習の様子

ルールを守ってとても楽しくゲームをしていました。

みんなのびのびとプレーしています。

励ましの声掛けがたくさん聞こえてくるのがいいですね。

学習の様子

今日から６月に入りました。

早いもので１年の半分が過ぎたことになります。

梅雨の時期に入っていきますが、目標をもって日々充実した学校生活を送っていきたいですね。

今日も子ども達は自分から挨拶をして元気よく登校してきました。

みんなで集まって、今日することを先生と一緒に確認した後、グループに分かれて「まっとうんどう」をしました。

みんなとても楽しく体を動かしています。

準備や後片付けもみんなで協力して上手にすることができました。

学習の様子

ティーボールのゲームをしました。

ルールにも慣れ、とてもスムーズに楽しくゲームを進めることができています。

友達同士の励ましのアドバイスの声もたくさん聞こえてきます。

学習の様子

今日は、「旅行」という字を何度も練習しました。

前に書いた字と比べてよくなったところをみんなで確認することで、集中力を切らさずとても意欲的に取り組む姿勢が見られます。

みんなとてもバランスのとれたダイナミックな字が書けています。

学習の様子

広島県の土地利用図を見て、土地がどのように使われているかを調べる学習をしました。

各自調べて気付いたことを各自ノートに書きました。

その後、ペアで伝え合う活動をしました。

みんなとても意欲的に学習しています。