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最新更新日:2025/06/13 |
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たんぽぽ学級 6月の掲示♪![]() ![]() ![]() たんぽぽ学級 6月の掲示♪![]() ![]() ![]() あじさいの花でいっぱいになりました これから雨が多い季節になりますが たくさんのあじさいを見ると さわやかな気持ちになります ありがとうございます☆彡 みんなで協力して がんばりましたね!! 6/1 今日のお掃除ベストショット☆彡(掃除時間)![]() ![]() ![]() 6/1 今日のお掃除ベストショット☆彡(掃除時間)![]() ![]() ![]() 6/1 今日のお掃除ベストショット☆彡(掃除時間)![]() ![]() ![]() 子供たちは今日も 黙々掃除を頑張っていました!! 6年 ナイスバッティング!Tボール!!(体育科)![]() ![]() ![]() 6年 ナイスバッティング!Tボール!!(体育科)![]() ![]() ![]() 6年 ナイスバッティング!Tボール!!(体育科)![]() ![]() ![]() Tボールの試合をしていました 今までの練習の成果が出て みんなナイスバッティングでした!! バットを渡したり 教え合ったりしているのも 素敵だなと思いました また 守備もかたくて上手でした! 外野まで行ったボールを みんなで連携をして ホームまで素早く返球しているが とてもかっこよかったです 5年 心のもよう(図画工作科)![]() ![]() 5年 心のもよう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 5年 心のもよう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 5年 心のもよう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 「心のもよう」をかいていました まず プラスな感情とマイナスな感情を 言葉で発表しました プラスな感情は 幸せ 楽しい ラッキー 等 マイナスな感情は いらいら さみしい こわい 等 これらの気持ちや感情を形や色で表すと どうなるのかを想像して 表現していました 4年 まぼろしの花(図画工作科)![]() ![]() ![]() 4年 まぼろしの花(図画工作科)![]() ![]() ![]() 4年 まぼろしの花(図画工作科)![]() ![]() 「まぼろしの花」の学習をしていました ある時 ある場所に だれも見たことがない まぼろしの花が咲くという・・・ その花はいったい どんな形だろう・・・ どんな色だろう・・・ どんな匂いだろう・・ 4年生さんは そんなまぼろしの花を 思う浮かべました そして その花に合う形や色を見つけ 工夫して絵に表していました 4年生さんが書いたまぼろしの絵は 今までに見たことのない 形や色の花でした 3年 初めての毛筆(書写)![]() ![]() ![]() 3年 初めての毛筆(書写)![]() ![]() ![]() 始まりました 今日はまず 毛筆で使う道具の名前や 道具の置き方等について 知りました 次に 筆を使って練習をしました 3年生さんは 今日は墨汁を使わず 水で練習をしました 筆に水をつけて 穂先を整えました 一つ一つが新鮮で 穂先を整えるというのは これでいいのかな? と友達と確認し合っていました 次に 細い横線 縦線 太い横線 縦線 まっすぐな線や曲がった線 ぐるぐる回る線 細い線から太い線等 いろいろな線を書く練習をしました 2年 ふしぎなたまご発表会(図画工作科)![]() ![]() 2年 ふしぎなたまご発表会(図画工作科)![]() ![]() ![]() 2年 ふしぎなたまご発表会(図画工作科)![]() ![]() ![]() 「ふしぎなたまご」の絵が完成しました 作品カードを書いて 自分の絵にはりつけました そして 自分が頑張ったことや工夫してことが 発表できるように準備をしました 発表会はみんなの前に出て 台の上にのって発表します この方法は1年生の時からしているので みんな慣れている様子でした ふしぎなたまご発表会では 聞いている人に伝わるように 大きな声ではっきりと 頑張ったことや工夫したことを 話していました |
広島市立口田東小学校
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