タブレットに入っている学習アプリ「ミライシード」のオクリンクの機能を使って学習しました。
スライドを使ってスリーヒントクイズを作成し、ペイントの使い方やキーボード入力の仕方、動画の取り込み方などを習得しました。
工夫いっぱいのスリーヒントクイズが出来上がり、みんなで楽しみました。

算数科「わり算」で、「わられる数が０のときの計算」についてタブレットを活用して学習しました。
ミライシードのムーブノートで、先生から送られたイラストやワークシートを上手に使って、みんなでめあてをつくったり考え方を話し合ったりして学習しました。
とても上手にタブレットを使うことができるようになっています。

　６時間目に、６年生と教職員とで運動会の会場準備を行いました。体育倉庫からテントを運び、組み立てました。重いものや長いものは、数人で協力して運んでいました。
　天気が良く、暑い日でしたが、てきぱきと行動できる６年生でした。

　4時間目が終わり、給食の準備を始めようとした時、窓から小さな訪問者がやってきました。モンシロチョウです。先日、教室でさなぎから成虫になり、逃がしたモンシロチョウが帰ってきたのでしょうか。子どもたちは、とても喜んでいました。

タブレットの活用について校内でミニ研修を行っています。
今回は、５年生が授業で活用した内容を紹介しました。
学級目標を考えを交流してつくる学習で、Google workspaceで使用できるスライドとミライシードのオクリンクを併せて活用しています。
一人一人の考えから共通点を見付けて話し合い、一つの目標としてまとめるために有効な活用方法でした。

ミライシードの活用について校内研修を行いました。
オクリンクでは、スライドを使ってスリーヒントクイズを作成したり、ムーブノートでは、デジタルワークシートで行きたい都道府県を答えて交流したりして体験しながら活用の仕方を確認しました。

　国語では、ひらがなカードを使って動物の名前を学習した後、サファリの音声機能で、「くま」の検索をして、動物園の熊の動画を視聴しました。マイクに向かって「くま」とはっきり言うと動画や写真が出てきました。４月からタブレットを使って学習をしています。メモアプリでお絵描きするのも大好きな１年生です。

今週末に運動会を控え、各学年の練習も仕上がってきています。
先週は、係打ち合わせもあり、５・６年生は見えない所での活躍もしています。
今日の全体練習では、開会式・準備体操・応援合戦・閉会式の練習をしました。日差しも強かったので、水分補給と休憩を行いながら、全体の動きを確認しました。

理科「ものの燃え方と空気」の学習で、タブレットを活用しました。
物を燃やす前と後の空気中の酸素と二酸化炭素の割合を気体検知管で調べました。結果をタブレットで写真に撮って記録しました。

算数科「整数と小数」で、数字のカードを並び替えて小数をつくる学習をタブレットを活用して行いました。
班で協力してオクリンクのスライドで問題をつくり、出来上がった問題をみんなで共有して解いていきました。

運動会の練習の中で、タブレットを活用しました。
花笠を練習している様子を動画に撮り、自分の動きや友達の動きを振り返って、どこをどうしたらよりよい表現になるか考え、練習に生かしています。

算数科「わり算」の学習で、タブレットを活用しています。オクリンクの中で、問題場面のイラストを貼り付けたスライドを準備しておき、それを見て気付きを見付けます。
自分たちで今日どんなことを学習するのかを考え、主体的な学びにつなげていきます。

５/２３（月）、国語科「たんぽぽのちえ」で、タブレットを活用した授業を行いました。
オクリンクの中に、挿絵を貼り付けたスライドを準備しておき、お話の順番に並び替える活動をしました。
文章の中の言葉と挿絵を結び付けて、友達と考えを交流させながら学習しました。

５/２０（金）、タブレット開きを行いました。学校で初めて触るタブレットに、子どもたちは目をキラキラ輝かせていました。
しっかり話を聞いて、約束を守りながら取り出し方や操作の練習などをしました。
これから授業の中でも活用していきます。

　市役所・西区役所・山田地区自主防災連合会・社会福祉協議会の方々で、感染対策を兼ねた、指定緊急避難場所の開設訓練を行いました。
　地震や豪雨災害等の緊急時の際の緊急避難場所開設の手順や、機械操作の仕方、物資の確認等を行いました。
　避難されてきた方にとって、少しでもストレスを緩和できるように考えて行動する等の心得もお話されており、心強く感じました。

　今日は、ミニトマト、ピーマン、オクラの苗を植えました。低学年は、運動会の練習でいなかったので、６人で植えました。植えるときのこつを聞きながら、優しく苗をもって、丁寧に土をかけていました。たくさん収穫できるといいです。６月の初めには、全員でサツマイモを植える予定です。

　野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。野菜の切り方、炒める順番、火加減、味つけに気をつけました。班で協力して、片付けまできちんとすることができました。

　小学校生活最後の運動会に向けて，自分達の出場種目，特に団体演技の練習は随分頑張っています。それと並行して，運動会の係においての計画や準備も進めています。運動会当日は最高学年としての係の仕事の様子もご覧ください。

算数科「わり算の筆算」の学習の様子です。グループで話し合ったことを、友達とつなぎながら分かりやすく説明していました。聞いている子たちからは、「ほ〜！」「なるほど！」と前向きな反応が出されていました。

　５月１９日（木）、家庭科で初めての調理実習をしました。包丁やピーラーを上手に使ってほうれん草とジャガイモを切って茹でました。最後は、お茶を入れてみんなで食べました。みんな緊張しながらも集中して行うことができました。