宿泊棟に入りました。子どもたちは荷物の整理をしたり、シーツを布団に着けたりと、これから始まる宿泊棟生活の準備をしています。

オリエンテーリングが始まりました。グループごとに探索しています。自然を満喫しながら歩いています。

初夏の心地よい風が吹く中で、お弁当を食べています。おいしそうです。

のこぎりやなたを使って「竹けん玉」を作っています。出来上がった竹けん玉で、楽しく遊んで
います。

到着しました。新緑がとてもきれいです。
入所式をしました。これから2泊3日の野外活動センターでの生活が始まります。

５月２５日（水）から２７日まで、５，６年生は２泊３日の野外活動に出発しました。お天気に恵まれ、子どもたちは笑顔でいっぱいです。さあ、楽しい野外活動の始まりです。楽しんできてくださいね。

明日から野外活動に行く５年生と６年生に向けて、１年生と２年生が「すてきな野外活動になりますように」と願いを込めて、てるてるぼうずをつくってくれました。
５・６年生は嬉しそうに受け取っていました。
引率の先生たちも、かわいらしいてるてるぼうずをもらいました。
１・２年生のみなさん、どうもありがとう。

５年生・６年生の子どもたちが楽しみにしている野外活動がいよいよ明日にせまりました。
今日はシーツの使い方などの最終チェックをしました。
お天気が気になるところではありますが、楽しく３日間を過ごすことができれば、と願っています。

４年生が体育の時間にソフトバレーボールをやっていました。
声をかけあいながら、チームワークよくやっていました。

荒神町小学校では、火曜日の大休憩を全校で体力つくりの時間としています。
今日はたてわり班に分かれて外遊びをしました。
子どもたちは元気いっぱいに体を動かしていました。

５月２３日（月）３年生が元宇品小学校の３年生と、リモートで交流をしました。
これは総合的な学習の時間の一環として、お互いの地域を紹介しあうという活動です。
５時間目に交流開始、お互いの教室が画面に映ると歓声が沸きました。
今日は第一回目ということで、お互いに学校の紹介や学校クイズをしあって楽しく交流しました。
今日の時間も含めて、計３回の交流を予定しています。
元宇品小学校の３年生の皆さん、どうもありがとうございました。
これからもよろしくお願いします

３年生から書写の時間に毛筆が始まりました。
今日は始筆・送筆・終筆に気をつけながら書く練習をしました。
「とん」「すう」「ぴたっ」と意識しながら書きました。

給食の開始当初、１年生のおかずや食器の運搬は、６年生に任せていましたが、今は１年生が自分たちでやっています。
牛乳や食器など、重いものについては、６年生に手伝ってもらっています。
少しずつ、自分たちでできることが増えています。
つぎ分けの方は、まだ６年生にお世話になっています。
お兄ちゃん、お姉ちゃん、どうもありがとう。

４年生の外国語活動の授業の様子です。
英語カードを使ってゲームをしていました。
楽しく学習して、どんどん英語になじんでいってほしいです。

２年生が１年生を連れて、学校のいろいろな場所を案内していました。
去年は案内されるほうだった２年生も、今年はお兄さんお姉さんとしての振る舞いを見せていました。
１年生も嬉しそうでした。

５月１８日（水）集団下校がありました。
まず、集団下校班ごとに各教室に集合しました。
次に、各担当の先生から、集団下校の目的や注意事項についての話を聞きました。
その後、廊下に並んで出発しました。
一列になって歩きました。
いざというときに、安全に帰宅することができるよう、しっかりと訓練しました。

３年生が体力測定の一環としてソフトボール投げをしていました。
日頃はソフトボールをあまりしない子も、投げ方を教わり、果敢にチャレンジしていました。

１年生と２年生が体育館でなかよし会をしました。
なかよしカード渡しの後、なかよしタイムになりました。
なかよしタイムでは「だるまさんがころんだ」や「たけのこニョッキ」をして、楽しく交流しました。
１８日（水）には１・２年生合同での「学校たんけん」が予定されており、こちらも楽しみです。

５月１６日（月）、体育館で学校朝会がありました。
学校長の話、転入生の紹介の後、本校にある「ことばときこえの教室」の紹介がありました。
ことばときこえの教室の担当教諭の方から、全校児童に知っておいてほしいことや補聴器・人工内耳の大切さ等についての話をしました。
スクリーンの映像を交えて説明しました。
学校では子どもたちが、ことばときこえの教室を適切に理解することができるよう、今後も取り組んでいきます。

新年度が始まってひと月経ちました。
新しく入った１年生も、今日から朝のたてわり掃除に参加します。
各掃除場所では、上級生が１年生に掃除のやり方をていねいに教えていました。
これから、子どもどうし、たてのつながりもどんどんつけて、よりよい学校にしていってほしいです。