最新更新日:2025/06/20
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救命救急講習会

 本日午後より,体育館にて救命救急講習会がありました。今年度も赤十字の講師をお招きして,本校の教職員が心肺蘇生法について講習を受けました。本日教えていただいたことを,いつでも,どこでも実践できるように,日頃から心がけておきたいと思います。
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本日の給食

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(献立)
 ご飯 赤魚の唐揚げ 切り干し大根の炒め煮 にら玉汁 牛乳

ありがとうございました!

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 地域の皆様,保護者の皆様。先日の3年生の町探検では,大変お世話になりました。3年生は感謝の気持ちを込めて,お世話になった皆様に,お礼の手紙を書いています。近日中にはお手元に届きますので,楽しみにしていてください!

町探検

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 2年生も生活科で,町探検に出かけます。今日は,みんなで町探検の計画を立てました。草津の町には,草津八幡宮や草津公園,スーパーに酒屋さんと,見てみたい,行ってみたい場所がたくさんあります。今から,町探検が楽しみです!

ひらがなプリント

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 1年生の国語では,ひらがなの「ち」の練習をしていました。はじめに,ちくわ,ちりとりなど,「ち」のつく言葉を発表して,それからひらがなプリントに取り組みました。みんな,書き順に気を付けながら,集中して学習しています。

4年生

 1.2時間目に4年生の教室ではいろいろな学習が行われていました。算数科では,わり算の筆算の勉強が行われていました。考えを電子黒板を使って説明していました。国語科では,漢字辞典の使い方を学んでいました。部首さくいん,総画さくいん,音訓さくいんの調べ方を知り,漢字を見つけていました。社会科では,ゴミの分別について学んでいました。そして広島市の地図を使って,どこにどんな工場があるのか調べていました。
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1年生

 1.2時間目に1年生は体育をしていました。雲梯やのぼり棒,ジャングルジムや鉄棒に取り組んでいました。また,転がしドッジボールもしていました。
 教室では,平仮名「め」の学習をしていました。お手本をよく見て丁寧に書いていました。
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本日の給食

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(献立)
 ご飯 肉豆腐 おかか和え バナナ 牛乳

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 4年生の毛筆では「麦」の学習をしています。子ども達は,この漢字のポイントとなる左払いに気を付けながら,一筆一筆丁寧に書いていました。

授業風景 3年

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 3年生の国語では「もっと知りたい,友だちのこと」の学習をしています。今日は,各自で友だちに知らせたいことを決めました。習い事のこと,家で飼っている犬のことなど,話題が豊富です。この学習を通して,友だちのことを知り,もっと仲よくなることができるといいですね!

しんぶんしと なかよし

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 2年生の図画工作では「しんぶんしと なかよし」の学習をしています。いつもは読むだけの新聞紙を,ねじったり,かぶったり,切り取ったりして思い思いの作品を作っています。帽子になったり,テントができたり,新聞紙が大変身です!

漢字辞典で

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 4年生の国語では,漢字辞典の学習をしています。今日は,部首索引,音訓索引,総画索引があることを知りました。これから,国語だけでなく様々な授業で活用していきます。

芽が出たよ

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 1年生の生活科で植えたあさがおが,小さい芽を出しました。今日は,ふたばをじっくりと観察しながら,気付いたことを発表しました。

「うさぎの形をしています」
「まるっぽい形に見えます」

 子ども達は,たくさんの気づきを発表することができました。

玉結び・玉どめ

 5年生の家庭科では,裁縫道具を使って学習しています。今日は,玉結びや玉どめ,名前の縫い取りを行っていました。真剣に練習しているので,とても上手になっていました。
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授業風景 4年

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 4年生の社会では,広島県の特色ある産業について学習しています。今日はそのまとめとして,白地図に調べて分かったことを書き込んでいました。それぞれ個性のある広島県マップが完成しそうです!

授業風景 5年

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 5年生の英語では,自己紹介に向けて,自分の名前を伝えたり,好きなものを尋ねたり答えたりする練習をしていました。
 また,体育ではリレーの学習をしています。難しいバトンパスにも一生懸命取り組んでいます。

スクランブルエッグ!

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 6年生の家庭科では,スクランブルエッグの作り方を学習していました。材料や作り方の手順など,丁寧にノートにまとめられています。卵料理は簡単なようでいて,奥が深い。ご家庭でも子ども達と一緒に作ってみてください。

授業風景 2年

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 2年生の国語では「たんぽぽの ちえ」の学習が始まりました。たんぽぽは,どんな知恵をもっているのか,これからの学習が楽しみです。また,新出漢字にも集中して取り組んでいます。

本日の給食

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(献立)
 ご飯 ホキの天ぷら ひじきの炒め煮 ひろしまっ子汁 牛乳

授業風景

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 今日の2時間目は,ひまわり学級のみんなが勢揃い。みんな,自分に合ったそれぞれの課題に,自分に合ったペースで取り組んでいます。
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