最新更新日:2024/09/27
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5月18日の給食

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(こんだて)
ごはん
ホキの天ぷら
ひじきの炒め煮
ひろしまっこ汁
牛乳

(ひとくちメモ)
今日は、食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立で、魚料理とちりめんいりこが入ったひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は、その季節にたくさんとれて、おいしい「旬」の食べ物を使っています。今日は、今が旬の玉ねぎ・じゃがいも・キャベツが入ったひろしまっこ汁です。

「自己紹介をしよう」 6年生

 総合的な学習の時間では,スライドアプリを使って自己紹介をつくりました。写真やイラストを入れながら,楽しく自己紹介することができました。
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4年 浄水場見学

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 4年生は,社会科で「わたしたちのくらしと水」の学習をしています。5月17日には,安全でおいしい水がどのようにできているのか,高陽浄水場を見学して学びました。
浄水場では,職員の方に,案内や説明をしていただきながら学習をすることができました。高陽浄水場のみなさん,お忙しい中ありがとうございました。

「マット運動〜繋ぐ技と言葉〜」 6年生

 倒立技に挑戦しました。友達に補助してもらうことで,逆さ感覚や倒立のイメージをもつことができ,少しずつ体勢を保持できる時間が長くなりました。また,iPadで撮影した自分の動きを確認することで,「思ったより膝が伸びていない」「足の指先まで意識すると真っすぐ伸ばすことができた」など気付くことができました。
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4年 避難訓練

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 5月16日,火災避難訓練が行われました。「お・は・し・も」の合言葉に気を付けて訓練を行いました。いざという時に命を守るための練習です。一生懸命取り組んでいました。

「20mシャトルラン」 6年生

どの児童も新記録を目指して取り組みました。自分の限界に挑戦しながら必至に走る姿や,その姿に対して「がんばれ!」と自然に応援する行動と雰囲気がありました。走り終わった後には,どの児童からもやり切った表情と声を掛け合う姿が見られました。
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「湖」 6年生

書写の時間では,「湖」という字を書いています。点画が重ならないように気をつけて書きました。
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5月16日の給食

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(こんだて)
ごはん
麻婆豆腐
大根の中華サラダ
牛乳

(ひとくちメモ)
麻婆豆腐の味付けで、かかせないものにトウバンジャンがあります。トウバンジャンは、そらまめで作ったみそに赤唐辛子を加えて作ります。少しの量でピリッと辛く、料理の味をひきたててくれます。麻婆豆腐は、パンダのふるさとである中国の四川省の料理です。四川省は寒い地域なので、体を温めてくれるトウバンジャンがいろいろな料理に使われているそうです。

体育 「からだほぐしのうんどうあそび」

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1年生全員で体育の学習をしました。
まず全員で元気よく「いちにさんし」と掛け声を掛けて準備運動をしました。
「からだほぐしのうんどうあそび」では、カンガルーやクモなどいろいろな動物になりきり体を動かしました。

図画工作 「ひもひもねんど」

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図画工作科の学習では、粘土を使って学習しました。
太さや長さを変えていろいろなひもをつくりました。そしてそれを立てたり形を作ったりして作品に仕上げました。
初めての粘土を使った学習に楽しく取り組みました。

◎社会科◎

社会科では,広島市の様子について学習しています。

広島市には8つの区があることを知り,
「安佐北区が一番大きい!!」と気づくことができました。

その後,それぞれの区にどんな建物や場所があるのか
地図を使って確認しました。
地図の中から探すのは,難しかったようです。
友達と教え合いながら,確認していました。

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4年 書写

 4年生の書写の学習で「羊」を書きました。画の長さや間隔に気を付けて練習しました。
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めざせ野さい作り名人

生活科の学習で野菜の苗を植えました。

ピーマンとミニトマトの苗を心を込めて丁寧に植えることができました。

「早く実ができないかな。」,「ピーマンの肉詰めが食べたいな。」

日々の水やりから頑張ります。
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4年 「わたしたちの県」

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 4年生の社会科の学習で,自分たちが住んでいる,広島県の様子を学習しています。地図や文章から特徴を読み取っていきます。

♪オルガン練習♪

3年生から音楽室で学習しています。
子どもたちは,毎時間張り切って授業を受けています。

最近の授業では,オルガンの練習をしています。
指をくぐらせる指づかいに挑戦中です。
ヘッドフォンをして,集中して取り組んでいます。
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5月9日の給食

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(こんだて)
ごはん
さばの煮つけ
きゅうりのかわり漬
すまし汁
牛乳

(ひとくちメモ)
料理のうまみを出すために欠かせないのが「だし」です。今日のすまし汁のだしは、昆布とかつお節からとっています。昆布を水につけておき、火にかけて沸騰直前に取り出します。そこへかつお節を入れて、もう一度沸騰したら火を止め、沈むまで待ちます。これをこして、おいしい「だし」の出来上がりです。手間がかかりますが、だしのうまみを味わってもらうため、天然の材料を使ってだしをとっています。

「マット運動」 6年生

体育科の学習では,マット運動を行っています。本時では,基本的な技の確認を行いました。振り返りでは,「もっと色々な技に挑戦したい」「足がピンと伸びていて綺麗だった」「勢いをつけると回転しやすいことに気付いた」などワークシートに記入していました。
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4年 「折れ線グラフと表」

 算数科では,「折れ線グラフと表」の学習を進めています。線の傾き具合に注目して折れ線グラフから読み取ったり,1めもりの大きさに気を付けて実際に書いたりしています。
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「対称な図形をかこう」

算数科では,対称な図形の学習をしています。身の回りには,線対称になっているものが沢山あることに気づきました。
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4年 理科

 4年生理科「季節と生き物」の学習で,ヘチマを育てて観察していきます。その準備として,学年園の整備を行いました。
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