友だちの話を聞くと、もっとくわしく知りたくなることがあります。友だちからたくさんの話を引き出せるよう、しつもんのしかたや話の聞き方について整理しています。

　ホウセンカの種を観察し、一人ずつポットに植えました。ポットで発芽させ、育ってきたら植木鉢に植えかえる予定です。元気な苗になるよう、観察とお世話をがんばります。

　４年生は、図画工作科で、「コロコロガーレ」の作品づくりに取り組んでいます。子どもたちは、思い思いに作りたいコースを考えて、工夫して作成しています。坂道や曲がり道、トンネルなど様々なコースがあり、楽しい作品ができそうです。

　４年生は、理科で骨や筋肉などの体のつくりについて学習しています。理科室にある骨の模型を利用して、体の曲がるところと曲がらないところのつくりを調べました。骨の模型を初めて見た児童が多くおり、興味深く観察していました。

　今年度第１回目「読み聞かせ」がありました。「つぼみ」の教室に集合し，図書ボランティアの方に２冊の絵本を読んでいただきました。全員が集中して，絵本の世界を楽しんでいました。
　読み聞かせの後，一言ずつ感想を発表しました。お話の１番おもしろかったところ，好きな登場人物の名前，自分も絵本と同じ体験をしたことなどを発表することができました。
　図書ボランティアの皆様，ありがとうございました。

　翠町中学校区の業務員の先生方による共同作業がありました。今回は、正門付近の剪定をしていただきました。正門付近の木々がとてもスッキリしてきれいになりました。

　２年生になって初めての読み聞かせでした。子どもたちは，引き込まれるように聞いていました。これからぜひ，たくさんの本を読んでいってほしいと思います。

　５月１７日（火）の朝に、学校図書ボランティアの方による絵本の読み聞かせがありました。
　子どもたちは、初めての読み聞かせをうれしそうに聞いていました。低学年は、これから月に１回の読み聞かせがあります。どんな絵本を読んでいただけるのか楽しみです。

　学校探検が終わった後、校長先生・教頭先生・事務の先生に聞いたことや、発見した物について発表しました。
　「校長室には、学校の決まりが書いてある本がいっぱいあったよ。」職員室には、「たくさんの机が並んでいたよ。」事務室には「チョークや色画用紙が置いてあったよ。」など、それぞれが見付けた物を発表したり、クイズにしたりしました。
　次は、もっと翠町小学校のことをしりたいなという意欲を持ちました。

　今週から、運動会の外練習が本格的に始まりました。音楽のリズムに合わせて、一人技やフラッグ演技の練習に熱が入っています。子どもたちは毎日ぐんぐん成長しています。小学校生活ラスト運動会に向けて、後１０日！！

　運動会の練習では、水筒入れを自分たちで準備したり、先生の話は顔を上げて聞いたりと、主体的に取り組む姿が見られるようになっています。こういう姿勢が良い練習へとつながっています。

　運動会練習が始まっています。子どもたちは，毎回の練習に一生懸命取り組んでいます。特に団体競技では，玉入れをしたりダンスをしたりと動きが多いですが，練習を重ねて少しずつ動きが早くなってきました。本番に向けてこれからも頑張っていきたいと思います。

　５月９日（月）に植えたアサガオの種が芽を出しました。朝、水やりから戻ってきた子ども達が「アサガオの芽が出てたよ！」とうれしそうに話していました。
　これからも毎日の水やりを忘れずに行い、アサガオを大切に育てていきたいです。

　今日は、運動場で５年生と翠町音頭を踊りました。先週の金曜日は雨が降ったので、去年の運動会の動画を観ながら練習をしました。
　円になって、５年生と一緒に楽しく踊ることができました。だんだんと踊りも覚えて様になってきました。

　１年生に教えながら翠町音頭の練習をしています。
　

　１２日（木）に生活科の学習で、学校探検を行いました。今回は、校長室・職員室・事務室へ行き、校長先生・教頭先生・事務の先生にお話を聞いたり、その部屋にある物について教えていただいたりしました。
校長室では、ソファに座らせてもらいました。職員室ではキーボックス、事務室では、モニターやファックスの機械を見せてもらい、たくさんの発見をすることができました。
　次の学校探検では、どこの教室で何を発見できるか楽しみです。

　「国土の地形の特色」の学習で、国土の地形の特色について調べました。
　タブレットやノートを使って、気付いたことをまとめていきました。

　団体競技「ナイスキャッチ」の練習がはじまりました。１人がシーソーのような道具でボールを飛ばし、４人が布でボールをキャッチします。「もう少し前に行こう！」「せ〜の！」と掛け声をかけて頑張っています。

　「植物の発芽と成長」の学習で、発芽する条件を調べています。
　実験のために、「水を与えた種子」と「水を与えない種子」を用意しました。どんな結果が出るでしょうか。

　１年生は、運動会で５年生と一緒に「翠町音頭」を踊ります。
　今日は、初めて５年生のペアのお兄さん、お姉さんに踊りを教えてもらいました。手の動きや足の運びなど難しいところもありますが、一生懸命練習して本番までにしっかり動きを覚え、心を一つにして踊りたいです。