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最新更新日:2025/06/19 |
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5月の誕生日会![]() ![]() 今月誕生日の6年生の男の子の誕生日をお祝いしました。今月のゲームは,「動物シルエットクイズ」でした。答えは選択肢から選んだのですが,シルエットを見て,すぐに答えがわかる問題もあれば,なかなかわかりにくい問題もあり,よく考えて答えを出していました。今月も盛り上がりました。 2年生国語科「ともだちをさがそう」
同じ言葉で、アクセントの違いで意味の変わる言葉の学習をしました。
始めに先生と一緒に確認した後、みんなで他にもどんな言葉があるかを探しました。 みんなとても興味をもって学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「ともだちをさがそう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生国語科「聞いて考えを深めよう」
今日は、自分の考えと比べながら、友達の考えを聞いて、班の中で共通点や違い、取り入れたいことなどを伝え合いました。
このような活動をすることで、自分の考えがさらに深まっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生国語科「聞いて考えを深めよう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生体育科「ティーボール」
ボールの打ち方のコツを確認した後、ティーにのせたボールを打つ練習をしました。
正しい打ち方を意識して練習を繰り返すことで、だんだん上手になっています。 友達の応援の声もたくさん聞こえてきて、やる気がアップしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生体育科「ティーボール」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数科「グラフや表を使って調べよう」
今日は、折れ線グラフをさらにしっかりと読み取っていく学習をしました。
様々な気付きをしていくことで、深く読み取りができるようになっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数科「グラフや表を使って調べよう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生タブレット学習
算数のテストができた人から、漢字の練習や計算の練習など各自タブレットを使って学習を進めていました。
みんな黙々と集中して画面と向き合っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生タブレット学習
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生図工科「はさみをつかって」
今日は、はさみの正しい使い方を学習しました。
はさみをどのようにもち、どのように使うかを先生と一緒に確認しながら練習をしました。 正しい使い方をすると、イメージ通りの形に切ることができることを実感していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生図工科「はさみをつかって」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校朝会
今日は、学校朝会でたんぽぽ学級の紹介がありました。
たんぽぽ学級がどんなところで、教室でどのように過ごしているか、どのように学習を進めているか、そしてみんなとどんな関わりをもってほしいかなど、映像を使って江口先生より説明がありました。 みんなとても真剣にお話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 朝の登校の様子
今日は、朝からよい天気です。
外でたくさん遊べそうですね。 子ども達も元気よく登校してきました。 PTA朝の挨拶運動のご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月16日 給食の様子
今日は、中華風のメニュー。
麻婆豆腐は、豆腐とひき肉の組み合わせがよくて、とても美味しかったです。 子ども達は、黙食を守って、モリモリと食べていました。 本日の残食率は ごはん 0.1% マーボー豆腐 0.2% 大根の中華サラダ 0.1% 残食のほとんどない三入東小が戻ってきました。 食べきることは気持ちよいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生国語科「聞いて考えを深めよう」
今日は、事例を考えながら自分の考えを書く学習をしました。
自分の考えに説得力をもたせるためにはどのような事例をもってくるとよいかを考えながら、集中して取り組んでいました。 深い学びをしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生国語科「聞いて考えを深めよう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生国語科「新出漢字」
漢字ドリルを使って、新出漢字の学習をしました。
書き順を何度も空で書きながら覚えていました。 時間を決めて、漢字ドリルに集中して書き込んでいます。 メリハリのある態度で授業に臨んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生国語科「新出漢字」
学習の様子
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広島市立三入東小学校
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