６年生は道徳で「手品師」の学習をしていました。テーマは「誠実に生きるとは」です。子ども達は，明日も道の片隅で手品を見せる，という一人の子どもとの約束をとるのか，それとも大劇場で大勢の客に手品を見せるという自分の夢をとるのか，葛藤する手品師に自分自身を重ねながら，テーマについて考えを深めることができました。

　４年生は学級活動の授業で，土砂災害について学習していました。今日は，土砂災害について知り，身を守るための備えについて考えました。子ども達は，水，食料，ラジオなど，避難生活（３日間）に必要なものについて，自分の身に置き換えて，一生懸命考えて発表することができました。

　２年生は図画工作の授業で，絵の具を使って絵を描きました。今日は，色が濃くなりすぎたり薄くなりすぎたりしないように，筆の水加減に気を付けました。

　５年生の社会では，「低い土地や高い土地のくらし」について学習しています。今日は，グループで調べて分かったことを，タブレットを使ってまとめ発表しました。
　また，音楽での授業では，リコーダーは披露できませんでしたが，「おくりもの」という曲を，手話をつけて保護者の方に聞いていただきました。子ども達は，拍手をもらって嬉しそうでした。

　３年生は社会の授業で，広島市について学習しています。今日は，広島市にある建物や場所が，どこにあるのか絵地図を使って調べました。テレビに映し出される写真を見て，アルパークや原爆ドームなどの位置を知ることができました。

　１年生は図画工作の授業で，粘土を使った学習をしています。まっさらな白い粘土を，へらを使って羊羹を切るように切りました。それから手で丸めてお団子を作りました。大きさも形も色々なお団子ができました。

今日は土曜参観日です。元気な草津っ子が登校してきました。
「おはようございます！」という気持ちのよいあいさつが飛び交っています。
参観日，頑張るぞ！見に来てね！

　１年生，５月後半の学年だよりをアップしました。
　来週１７日（火）には歯科検診があります。歯ブラシとコップの用意もお願いします。

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　明日は土曜参観日です。どうぞよろしくお願いいたします。

（献立）
　ご飯　肉じゃが　胡麻和え　牛乳

　６年生の音楽では「マルセリーノの歌」の練習をしています。今日は，階名で歌を歌った後，リコーダーの指使いを練習しました。音楽室からは，いつも響きのある歌声が聞こえてきます♪

　３年生の理科では，ひまわりの種の観察をしました。じっくり見て絵を描いたり，さしで長さを測ったりして，気付いたことをワークシートに書くことができました。

　５年生の家庭科では，新品の裁縫道具の中身を確認したり，玉どめにチャレンジしました。糸を人差し指の先に巻きつけて，よって玉どめの完成です！といきたいところですが，子ども達にとってはなかなか難しかったようです。

　1年生は生活の学習で，マリーゴールドやひまわりなどの種を観察して絵を描きました。また，道徳では，「きもちのよいせいかつ」の学習をしました。気持ちのよい生活をするためには，早寝早起きをする，きまりを守る，ご飯をたくさん食べるなど，たくさん意見が出ました。

　３年生の教室では，音楽科の学習が行われていました。歌「おくりもの」の手話を練習していました。先生の動きをよく見たり，友達と見あったりして，どんどん覚えていました。

（献立）
パン　鮭の唐揚げ　白いんげん豆のクリームスープ　牛乳

（献立）
　他人丼（ご飯）　変わりきんぴら　牛乳

　２年生の生活科で，トマトとピーマンの苗を鉢に植えました。子ども達は，目で見て，においを嗅いで，手で触って・・・五感をフルに使って苗を観察することができました。これからしっかりとお世話をしてほしいと思います。

　３年生の国語では「春のくらし」の学習をしています。今日は，身の回りで見つけた春を感じたものについて，文章で表しました。

　５年生の理科では，インゲンマメの種を使って，発芽に必要な条件を調べる実験をしました。発芽に必要なのは，太陽の光？水？空気？それとも土でしょうか？実験結果が楽しみです。

　1年生の算数では，ブロックを使って，同じ数のものを探したり，６〜１０までの数字の練習をしたりしています。発表も活発で，聞く姿勢も身についてきました。