２年生の国語では，「うれしいことば」を学習しています。今日は，友達から言われて嬉しい言葉を発表しました。

「いっしょにあそぼう」
「だいじょうぶ！」
「すごいね！」

２年生教室は，「うれしいことば」でいっぱいです！すごいね，２年生！

　６年生も，英語の学習が始まりました。今日は，アルファベットの大文字で，自分の名前を書きました。

　今月の学年だよりをホームページにアップしています。ご覧になってください。ホームページ右側，配付文書の中の「今月の学年だより」にあります。

<swa:ContentLink type="doc" item="81685">→１年生</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="81684">→２年生</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="81683">→３年生</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="81682">→４年生</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="81681">→５年生</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="81679">→６年生</swa:ContentLink>

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音楽室から，透き通った美しい声が聞こえてきました。
中を覗いてみると，５年生の音楽の授業でした。
今日は，頭声発声を学習していました。
先生の声の出し方を真似して，繰り返し練習しました。
少し練習しただけですぐにコツをつかむことができました。

５年生の英語の授業が始まりました。
今日は，アルファベットの発音の仕方や大文字の書き方を練習しました。

　２年生の算数では「グラフとひょう」の学習をしています。今日は，昼休みにした遊びと人数を，〇でグラフに書き込みました。そして，人数をわかりやすく表すためには，グラフを使うとよいことがわかりました。

１年生教室を覗いてみると・・・
紙しばいを見たり，よい聞かせを聞いたりしていました。
みんな，面白かったのでしょう。
最後まで静かに，集中して聞くことができていました。

草津小学校では，無言清掃に取り組んでいます。
どの掃除場所に行っても，必要のない話は聞こえてきません。
素晴らしい！！
膝をついて床を拭いたり，毎日気持ちよく勉強してもらいたいという気持ちをもって，１年生教室を掃除したり・・・
掃除上手な草津っ子です。

（献立）
牛丼（ご飯）　はりはり漬け　牛乳

６年生の国語「詩を楽しもう」の学習で，各自が詩を作りました。
初めは，少し悩んでいる様子もありましたが，スイッチが入るとみんな全集中。
あっという間に自作の詩を完成させました。
どの作品も，「今！」の子どもたちの気持ちをよく表現しています。

４年生の国語では，「春のうた」の視写をしました。教科書をよく見て，一文字一文字丁寧に文字を書きました。それから，「春のうた」から連想されるイラストを描きました。どの作品からも，春になった喜びや生き生きとした様子が伝わってきます。

２年生は，学級活動で自己紹介カードを書きました。２年生のめあてや好きなもの，みんなへのメッセージなどを書きました。色塗りをして完成です。
友達のことを知ったり，自分のことを伝えたりして，早くみんなで仲良くなりましょう！

　「緊急時の対応について」と「SNSによる個人情報の取り扱いについて」の文書をアップしています。ホームページの右側「保護者の皆様へ」からご覧になることができます。

→緊急時の対応について

→SNSによる個人情報の取り扱いについて

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今学期，初めての給食です！
給食を楽しみにしていた子ども達も多かったことでしょう。
どの学年も，手際よく準備，配膳をしています。
みんなそろって，「いただきます！」

今日は，高学年の身体測定です。
しっかりと児童間の距離をとり，密にならないよう気をつけて実施しています。
廊下で順番を待っている時も，私語が聞こえてきません。
待つ態度が大変立派な高学年です。
明日は，中学年の身体測定です。

（献立）
　ご飯　まぐろの竜田揚げ　切り干し大根の炒め煮　さつま汁　牛乳

１年生にとっては，はじめての大休憩です。
今日は，教室で本を読んだり，自由帳に絵を描いたりして過ごしました。

みんな大好き，大休憩です。
花の水やりをしたり，ジャングルジムで遊んだり，ドッジボールをしたり・・・
みんな，思い思いの遊びに夢中です。

長かったようで，あっという間の１日でした。
１年生の皆さん，よく頑張りましたね！
月曜日も元気で登校してくださいね。待っていますよ！

教室では，担任の先生が一人ひとりの子ども達の名前を呼んでいました。
「はい！」という明るい声が聞こえてきました。
返事も，あいさつも上手な草津っ子に育ってほしいと願っています。