（献立）
　他人丼（ご飯）　変わりきんぴら　牛乳

　２年生の生活科で，トマトとピーマンの苗を鉢に植えました。子ども達は，目で見て，においを嗅いで，手で触って・・・五感をフルに使って苗を観察することができました。これからしっかりとお世話をしてほしいと思います。

　３年生の国語では「春のくらし」の学習をしています。今日は，身の回りで見つけた春を感じたものについて，文章で表しました。

　５年生の理科では，インゲンマメの種を使って，発芽に必要な条件を調べる実験をしました。発芽に必要なのは，太陽の光？水？空気？それとも土でしょうか？実験結果が楽しみです。

　1年生の算数では，ブロックを使って，同じ数のものを探したり，６〜１０までの数字の練習をしたりしています。発表も活発で，聞く姿勢も身についてきました。

　ひまわり学級の廊下の掲示板には，手作りのこいのぼりが悠々と泳いでいます！

　１年生が，６年生と一緒に給食の準備や配膳を始めました。何でもやってみたい！やる気いっぱいの１年生です。今日も，美味しい給食をもりもり食べています。

（献立）
　減量ご飯　親子うどん　ししゃもの唐揚げ　あらめの炒め煮　牛乳

４年生で学年集会をしました。はじめに、４年生でがんばることを聞きました。みんな真剣な表情で聞いていました。次にレクをしました。じゃんけん列車ともうじゅうがりをして、楽しみました。これから１３１人で力を合わせてがんばっていきたいと思います。

　６年生の教室では，図画工作科と社会科の授業が行われていました。図画工作科では，文字アートの仕上げが行われていました。作品は教室や廊下に掲示します。ぜひ，ご覧になってください。社会科では，税金の学習が行われていました。身近なところに税金が使われていることが分かったようでした。

　５年生の教室では，５時間目に社会科と算数科の授業が行われていました。社会科では，地図帳を使って平野や川などを調べていました。算数科では，容積の学習をしているところでした。リットルや立法センチメートルなど，いろいろな単位が出てくるところですね。

（献立）
　ご飯　いかと豆腐のチリソース煮　牛肉と野菜の中華炒め　牛乳

（献立）
　ご飯　じゃがいものそぼろ煮　てっちゃんのサラダ　牛乳

　図工室では，５年生がいろいろな技法を使って，作品を作っていました。偶然できる線や形，色から発想を広げ，さらに表現方法を工夫していきました。ビー玉やローラー，歯ブラシなどを使って，みんな楽しそうにチャレンジしていました。