算数科では，対称な図形の学習をしています。身の回りには，線対称になっているものが沢山あることに気づきました。

　４年生理科「季節と生き物」の学習で，ヘチマを育てて観察していきます。その準備として，学年園の整備を行いました。

　１年生との交流会を終えて，振り返りを書きました。「これからも仲良くしていきたい。」「喜んでくれる顔を見ると嬉しくなった。」など感想を書いていました。

４月28日（木）とても天気の良い日に遠足に行きました。

３年生の目的地は倉掛公園です。
「ツツジが咲いてる。」「白と赤のツツジもあるね。」
と春見つけをしながら，みんなで並んで歩きました。

公園では，ドッジボール・おにごっこ・遊具で
思いっきり遊びました。
汗もいっぱいかきました。

帰りは行きよりも疲れていて，
「疲れた。」「もう歩けない…。」
と言いながらも，ゆっくり学校まで帰りました。

３年生の楽しい思い出が１つ増えました。

　４月２８日に１年生を迎える会と遠足が行われました。１年生を迎える会では，花のアーチの担当をしました。遠足では，矢口が丘公園へ行きました。天候にも恵まれ，良い日となりました。

5年生は遠足で「八木梅林公園」に行きました。
天候にも恵まれ、予定通り川遊びをしたり，遊具で遊んだりすることができました。また，朝から楽しみにしていたお弁当も美味しそうに食べていました。
片道約４ｋｍの道のりでしたが，頑張って歩きぬくことができました。

元気いっぱいに遊びました。

寄り添う姿が沢山見られました。

寺迫公園へ遠足に行きました。道中は「疲れていない？」「もうちょっとだから頑張ろう！」と，１年生に励ましの言葉を掛ける姿が印象的でした。１年生のことも沢山知れた様子でした。

１年生を連れてアーチをくぐる６年生がとても大きく見えました。

　４年生の体育科で「かけっこ・リレー」の学習をしています。バトンの渡し方やもらい方を練習して，クラス対抗でリレーを行いました。

自分の名前をアレンジする「名前でアート」が完成しました。どの児童も工夫した作品に仕上がることができました。

今年度の学年目標は「繋ぐ　〜学・心・人〜」です。
中学生へ向けての集大成。どの児童にとっても，最高の一年間だったと言えるものにしていきます。

生活科の学習で,１年生と学校探検に行きました。

１年生と一緒に学校を歩き,各教室の説明を上手にすることができました。

「今日は一緒に学校探検しようね。」
「ここが図工室です。ここでは図工で使う道具がたくさん置いてあります。」

優しいお兄さん,お姉さんになった姿を見ることができました。

　図画工作科で，「絵の具でゆめもよう」の学習を行っています。いろいろな表し方から，絵を想像して行きました。初めて行う方法もあり，楽しく活動しました。

１年生との交流会を行いました。ペアの子にペンダントを渡したり，ゲームをしたりして盛り上がりました。「１年生が喜んでくれて，嬉しかった。」「もっともっと１年生と遊びたい。」など感想を述べていました。

（こんだて）
ごはん
さばの塩焼き
酢の物
かきたま汁
牛乳

（ひとくちメモ）
給食のかきたま汁は、かつお節と昆布からだしをとっています。手間はかかりますが、天然の材料を使って、だしをとっているのでうま味がたっぷりです。給食室では卵を入れる前に、水で溶いたでん粉を入れとろみをだし、卵をきれいに散らす工夫をしています。

交流会で渡すペンダントを制作しました。ペアの子の喜ぶ顔を想像しながら，上手に作ることができました。交流会が楽しみです。

元気いっぱいに外遊びを行っています。毎日楽しそうな声が，グラウンドに響いています。

　４月２２日（金）に参観懇会を行いました。お忙しい中たくさんの保護者の方にご来校いただきました。教室内が密にならないように、一定時間が過ぎたら入れ替わってくださったり、廊下から参観してくださりと譲り合う光景がたくさん見られました。本当に感謝いたします。ありがとうございました。
　引き続き今後ともよろしくお願いいたします。