今年度，第１回目の避難訓練（火災）を行いました。命を守るための大切な訓練です。
１年生にとっては初めての訓練ですが，事前の学級指導を生かし「お・か・し・も」の約束を守って，どの子も真剣な態度で訓練に参加できていました。

４月２５日（月）

　新しい１週間の始まりです。休みの間にあったことを楽しそうに話している子供に出会いました。仲間に入れてもらうと，大きなダンゴムシを見つけたという話でした。子供たちの柔らかな感性に触れることができました。
　１年生も朝の検温チェックに，すっかり慣れてきました。

　１年生も図書室を利用し始めました。とても静かに読書をしており感心しました。「おもしろいよ！」「この本，好き！」と小さな声で教えてくれました。読書の楽しさをしっかり味わって，本好きの子供たちになってほしいと思います。

　授業の終わりには，その時間に学習したことについて振り返りを行います。５年生の社会科，そして２年生の算数科の様子です。どちらもちょうど，子供たちの言葉で，学習のまとめを行っていました。

４月２２日（金）

　たくさん降った雨も上がり，今日は，しっかり外遊びもできそうです。「学校に来るまでに，３つも坂道があるんです。」と，２年生が教えてくれました。最後の坂道を元気よく登っていきました。　
　ガードボランティアの皆さん，今日も有難うございます。

　２年生の体育科の様子です。学習を始める前に，帽子や服装の確認をしていました。小さなことですが，約束したことをきちんと行えるようになるのは，とても大切なことです。毎日少しずつ，積み上げています。

　１年生の教室をのぞいてみました。ランドセルの片付けを終えた後，始業までの時間を好きな絵をかきながら，静かに過ごしていました。かいた絵について，とても楽しそうに説明してくれました。

４月２１日（木）

　天気予報では，午後から雨になるということでしたので，傘を持って登校する子供たちがたくさんいました。ガードボランティアの皆さんは，今朝も子供たちを見守ってくださっていました。
　「今日は，みんな挨拶がいいよ！」とほめてくださいました。いつも本当にありがとうございます。

「自然を見よう」
　
　早稲田小学校で咲いている植物を観察し、気付いたことをまとめていました。

　気に入った花を選び、花びらの特徴や枚数を数えるなど、集中して取り組むことができました。

　児童朝会の後，いつも子供たちの安全を見守ってくださっている，ガードボランティアの方々を紹介しました。今日は代表で，２名の方にお越しいただきました。１年生は，まだ朝会に参加していませんので，教室で紹介させていただきました。
　日々の感謝の気持ちを表すために，素敵な挨拶ができるといいですね。

　感染症対策のため，運動場で児童朝会を行いました。
　３年生以上の各学級の代表委員と各委員会の委員長・副委員長，そして児童会の委員の紹介がありました。
　堂々とした立派な挨拶でした。１年間，よろしくお願いします！

４月２０日（水）

　早稲田小学校には校内にもたくさんの階段があります。１年生が「あぁ，やっと着いた！」と登校してきました。坂道や階段のおかげで，子供たちはどんどんたくましくなっていきます。

　１年生は，毎日たくさんの新しいことに出会います。
　今日は，図書室の使い方，「どうぞよろしく」という自己紹介の仕方，運動場の遊具の使い方を勉強していました。先生の話をよく聴いている，頼もしい１年生です。

　生活委員会の子供たちが，花壇やプランターの花々に水やりをしていました。桜の季節が終わっても，学校には，美しい花がいっぱいです。委員会の子供たちも花の様子を見ながら，上手に水やりをしていました。

４月１９日（火）

　長い坂道を登って，子供たちは元気に登校してきます。肌寒く感じる朝でしたが，学校に到着するころには，汗が出てくるのだと教えてくれました。
　自分で捕まえたというイモリを連れてきてくれた子供もいました。自然がいっぱいの早稲田小学校です。

　早稲田小学校には，児童のみなさんがよりよく学校生活が送れるように，みんなで守っていく「早稲田スタンダード」というものがあります。新しい学校生活のスタートにあたり，「早稲田スタンダード」の内容をわかりやすく紹介する放送がありました。
　１年生も，しっかりと放送を聞いていました。
　みなさん，今年もすてきなわせだっことして，がんばっていきましょう。　

４月１８日（月）

　１週間の始まりです。１年生も，校舎に入る前の健康チェックに慣れてきました。曇り空で少し肌寒い朝でしたが，朝休憩にも外遊びを楽しむ子供たちがたくさんいました。
　今朝は，「早稲田スタンダード」について，全校で確認しました。

　２年生の図画工作科「お花見スケッチ」の学習の様子です。学校の花壇や玄関前のプランターに咲いている色とりどりの花を見て楽しみ，自分が描きたい花を決めました。
　描きたい花をタブレットのカメラで撮影し，その写真を見ながら教室でていねいにスケッチしました。春を感じる形や色を，楽しみながら表現することができました。

　この春，進級した２年生。１年前，入学したときのことを振り返り，「友達をたくさんつくりたいな」「どんなことを勉強するんだろう」など，期待とちょっぴり不安だった気持ちを思い出しました。
　入学した１年生のために，２年生はどんなことをしてあげたいか，みんなで考えました。たくさんの意見が出ました。

「世界をもっとくわしく見てみよう」

　地球儀と地図を見て、同じところをまとめたり、日本とオーストラリアの違いについて学習しました。

　「赤道」「海洋」「緯線」「経線」など、新しく出会う用語がたくさん出てきます。