池の横に羽化の最中のトンボがいました。
ヤゴから抜け出している時は羽が縮んでいますが，しばらくすると広がりました。
羽が乾くと飛んでいきました。

春の自然の観察をしています。
トンボが羽化しているところを見たり，石をどけるとダンゴムシがいたり，５つ葉のクローバーを見つけたりと，校庭にもたくさん自然があります。

数のお勉強をしています。
教科書の絵の上にブロックを置いて数を確かめます。

６年生は，国語，算数，理科，質問紙と午前中は集中しっぱなしです。
お疲れ様でした。結果が楽しみですね。

ひらがなの勉強です。
毎日，習ったひらがなが増えていきます。

「わたしたちのくらしと日本国憲法」
教科書の単元が変わって，最初に政治について勉強します。

授業の最初に，お口の体操をしています。
「赤パジャマ　青パジャマ　黄パジャマ」

最後のプログラムは「おわりのことば」です。
６年生のあいさつの最後に，今年のテーマをみんなで言いました。

次のゲームは「しっぽとり」です。
子どもたちは喜んで走り回っていました。
先生たちはへろへろでした。

次のプログラムは「ゲーム」です。
３人組で，志屋小学校クイズに答えています。

もちろん，１年生もしました。
ちょっぴりはずかしかったかな？

１人ずつ自己紹介をして，握手をしました。

プログラム３番は「さんぽ」をみんなで歌いました。

１年生を取り囲むように上級生が座ります。
「はじめのことば」を６年生が言っています。

今日の４時間目に子どもたちの企画，運営で「一年生を迎える会」がありました。
１年生が６年生と一緒に入場したらスタートです。

左が昨年の写真で，右が今朝の写真です。
背中の模様が同じなので，志屋カエルに間違いありません。

今朝は，ポストカエルがいなくなっていて寂しく思っていたら，いつもの場所に志屋カエルが帰ってきていました。
昨年より大きくなった気がします。

朝，玄関にサワガニが来ていました。
川からはカニの足だと少し離れていますが，昨日の雨で遠出してきたのでしょう。

ひらがなの勉強をしています。
集中してゆっくりと書くことができています。

「なまえつけてよ」
感想を書いてこれからの学習の見通しを持ちます。