リコーダー，国語辞典，書道セットの注文用封筒を配付しました。ご家庭で相談していただき，購入を希望される方はおつりのないよう代金を入れ，担任までご提出ください。

　預かったものをそのまま業者に支払いますので，中からお金が出ないように封筒に必ずのり付けをしてください。また，必ず代金は担任に手渡しするようお子様に伝えてください。

　見本は２０日からの希望個人懇談会の際に，見ていただくことも可能です。

　提出の締め切りは４月２５日（月）です。

　

　午後からは全クラスそろって図画工作科の学習をしました。桜やチューリップ、菜の花、てんとう虫など、春を感じるものを絵に表現することができました。

　漢字について学習。書くだけではなく、漢字のポイントもしっかりおさえます。

　今日は２年生の視力検査。待ち時間は漢字。

　春が見つかった？

　世界地図で日本さがし

　やはり高学年、上手だなあ。

　どんな実験をしたら課題がとけるか、すぐに友だちと相談

　地図や資料集を開いてドキドキだね。

　よく発表します。

　漢字のつくりについて学習しました。

　線書き練習をしました。

　待ち時間にぬり絵！

　2列に並んで保健室へ

　こんなところにテントウムシ発見！

　見つかるかな？

　春の詩を視写しています。これは廊下掲示されるのかな？

　短時間で係り決め！

　学校では、こんなふうにして視力検査しています。

　今週１４日まではやく帰ります。