１１月１８日に総合的な学習の時間「住んでいる地域を知ろう」の学習で、２年生に向けて春日野の歴史や名前の由来など今まで調べてきたことを発表しました。
２年生にも分かりやすい発表にしたいと、クイズを取り入れたり、紙芝居にまとめたりと各グループで工夫しました。４年生は、この学習を通して、さらに自分たちの町を好きになり、大切にしたいという思いを強くしています。

　３年生は、総合「ともに生きよう」で、目の不自由な人の暮らしについて学習しています。
　今回は、ユーザーの方と盲導犬ファイン君に体育館に来ていただきました。椅子と机の幅を考えて「ゴー」の命令に従うことや、「ステップ」の命令で階段を探し、ユーザーさんがOKを出すまでは登らないことなど、ファイン君の賢い姿に歓声があがりました。盲導犬は人間が大好きなので、勤務中に周囲から声をかけられるとそちらに注意がいってしまうそうです。勤務中の盲導犬は「優しい無視」をしてね、と教えていただきました。
　子ども達の印象に残ったのは「盲導犬がいてもできないことがある」という話だったようです。「犬は信号の色を見分けることができないから、信号が青になりましたよと声をかけてもらえたら助かるんだよ」というお話に驚き、納得した様子でした。
　目の不自由な方との関わりの中だけでなく、相手の様子を思いやって暮らしていける三年生でいたいですね。
　ユーザーさん、ファイン君、ありがとうございました！！

１１月１９日（金）

　２年生の体育科で「マット運動」をしています。手で腰を支えて足を高く上げたり、体を伸ばして転がったりしました。コツを掴んで前転がりや後ろ転がりが上手にできるように練習していきます。

朝の始業前、春っ子タイムを行いました。今年度初めて、屋外で行う春っ子タイムです。今日は２・３・５年生が屋外で音楽に合わせ短縄を跳び、１・４・６年生は屋内でくねくね体操をしました。屋外にて日光に当たること、しっかりと体を動かすこと、友だちと一緒に楽しむこと…。児童が元気いっぱい、楽しく学校生活をスタートさせるきっかけとなりました。

就学時健康診断を行いました。約１８０名の子どもたちが保護者の皆さんと一緒に来てくれました。来年度が楽しみです。

１１月１８日（木）

　２年生は、生活科の学習で町探検の準備を始めています。今日は、４年生が総合的な学習の時間に春日野団地の歴史について調べたことを発表してくれました。自分たちが住んでいる団地に興味をもつことができました。その気持ちを大事に町探検の準備を進めていきたいと思います。２年生にとっては、発表の仕方も勉強になりました。分かったことや驚いたことなど感想を４年生に伝えることもできました。お話を聞いた後に、折り紙で折ったプレゼントももらいました。

１１月１６日（火）

　国語科の学習で、説明の仕方に気を付けて読み、それを活かしておもちゃの作り方の説明書を書く学習をしています。まず、「馬のおもちゃの作り方」を読み、空き箱を使って馬のおもちゃを作りました。これから、分かりやすく説明するための工夫を見つけ、生活科で作った動くおもちゃの説明書を書きます。

１１月１６日（火）

　２年生は、春は植木鉢で野菜を育てました。今度は、パンジーを育てます。土を植木鉢に入れて、大事にパンジーの苗をポットから取り出し植えることができました。また水やりをしっかりして育てていきたいと思います。きれいな花が咲くのが楽しみです。

本日、防犯訓練を行いました。まず、緊急時の行動の仕方について校内放送で確認した後、実際に各学年で訓練を行いました。その後、学校全体でも訓練を行いました。常日頃から、お話をよく聞いたり、周囲をよく見て行動したりすることの大切さを再確認する機会となりました。

「平和について考えよう」
　菅明彦さんに伝承講話をしていただきました。せごしむつひこさんの被爆体験を伝承してくださいました。当時１０歳だったせごしさんの疎開や被爆の体験をイメージしやすいように、話してくださいました。
　子どもたちは、５年生への伝承活動に向けて、メモを取りながら一生懸命聞いていました。
　今後、平和への思いを５年生にどう伝えるとよいかを学習していきます。

　４年生は、学校近くの公園に秋の生き物や植物の観察に行ってきました。赤や黄色の葉を見つけたり、ドングリを見つけたりしました。春に観察したサクラの変化にも気付き、観察カードに一人一人がいろいろな発見をかいていました。

1泊2日の野外活動、本日すべての活動を終えました。学校へ帰ってきた５年生たちの顔には疲れも見えましたが、解散式が始まると静かに姿勢を正し、団長や代表児童の話をしっかりと聞いていた姿に成長を感じました。とてもよい２日間を過ごしたようです。保護者の皆様、たくさんのご支援とご協力をどうもありがとうございました。

　１１月１０日（水）

　２年生は絵の具を使う学習をしています。今回は、赤、青、黄色の混色を学習しました。絵の具の量に気を付けて、いろいろな色を作りました。楽しんで活動を行いました。

今日は、学校へ行こう週間最終日でした。感染症予防の観点から健康観察カードの持参や廊下からの参観など多くの制限があったにもかかわらず、多数ご参加くださり、本当にありがとうございました。みなさまが温かく見守ってくださる姿は、子どもたち一人ひとりの大きな励みになりました。

本日、学校協力者会議を行いました。学校へ行こう週間ということもあり、実際の児童の様子を見ていただきながら、たくさんのご感想をいただきました。また、学校教育活動についての説明後、意見交流を行いました。いただいたご意見を今後の教育活動に生かしていきます。ありがとうございました。

学校全体での避難訓練を行いました。
久しぶりの全員集合でしたが、静かに安全を守って行動することができました。
「お・は・し・も」を忘れず、日々過ごしましょう。

現在、学校へ行こう週間です。校内を巡ってみると、みなさまにご参観いただいていることで、児童がとても張り切っているのが感じられました。ありがとうございます。この機にぜひ、お子様の様子を見に来てください。

延期となっていた耳鼻科検診が実施されました。少人数で会場に入り、ルールを守って、静かに検診を受けています。

１０月２３日（木）

　１，２校時の２組、６組のおもちゃまつりを楽しんでいる様子です。３，４校時は、４組、５組がおもちゃまつりを行いました。明日は、１組、３組です。それぞれのクラスで、１年生に遊んでもらうおもちゃを考えて作りました。より飛ぶように、より転がるように、何度も試して作りました。楽しめる工夫や、丈夫に使える工夫をして完成させたおもちゃで１年生が楽しんでくれて、２年生は満足したよい笑顔でした。

１０月２３日（木）

　２年生は、生活科の学習でおもちゃ作りをしています。今日は作ったおもちゃで１年生に遊んでもらう「おもちゃまつり」がありました。にこにこ班のペアの児童に招待状を書きました。その招待状を、１年生に持っていって渡したり、おもちゃまつりの始めの会や終わりの会で言葉を言ったりなど、それぞれの役割も頑張りました。