先週，１年生が種をまいたあさがおが，今週になって芽を出しました。今日の生活科の時間に，あさがおを観察して絵にかきました。芽がたくさん出ていて，児童はうれしそうでした。
　これから，毎日観察しながら，夏にはたくさん花が咲くように，水やりなどの世話をがんばってほしいと思います。

　家庭科の「クリーン大作戦」の学習が始まりました。そうじ名人を目指して，学校の中の写真を見ながら，汚れやすい場所や，環境に優しい「エコ」なそうじの仕方を考えました。
　その後，実際に新聞紙や綿棒を使って，教室の中の汚れを見付けてそうじをしました。　
　教室の窓やさん，床の隅の方，そうじロッカーの中など普段なかなかそうじができないところをきれいにすることができました。これからの学習でそうじ名人を目指し，学んだことを学校や家で「実践」する力を身に付けてほしいと思います。
　

　英語の学習では，「This is me!」の単元で英語を用いて自己紹介をする活動を行いました。
　今までの学習では，誕生日を紹介するための言い方や，好きな物やできることの紹介の仕方を学び，何度も声に出しながら練習をしてきました。
　今日の自己紹介の活動では，学んだことを発揮し，上手に英語で自己紹介をすることができました。

　図工の時間にねん土を使いました。
　紙粘土なので，手が汚れてしまいましたが，みんな一生懸命作品づくりに取り組んでいました。ヘラを上手に使ってねん土の表面を綺麗に整えていました。
　できた作品は，数日間乾燥させると焼き物のようになるので，完成が楽しみです。

　生活科の授業で，子どもたちが楽しみにしていた野菜の植え替えをしました。
　野菜の苗が大きくなるように，一生懸命穴を掘ったり，苗を植えたりしていました。
　植え替えた苗を観察するときも，「先生，なんかとげとげがはえてるよ〜！」「ミニトマトのかおりがする〜！」など，すてきな気付きがありました。
　たくさんの実を収穫できるように，しっかりと世話をしてほしいと思います。

　白石校長先生に道徳の特別授業をしていただきました。違った立場からひとつのことを考えることで，「相手の気持ちを考える」ことができました。

　拍を取りながら，手の動きで「シュークリーム」「チーズケーキ」「ソフトクリーム」を作り，前に立っている人と同じポーズになったら座るリズムゲームをしていました。
　みんな楽しそうにお菓子ポーズを作っていました！

　水曜日に，校庭の石でできた丸太を使って，じゃんけんゲームをしました。
　みんな遊びではあまりやったことのない遊びだったのですが，楽しんで遊ぶことができました！

　先週植えた夏野菜（トウモロコシ・トマト・キュウリなど）の観察をしました。
　「葉が大きくなってるよ。」「トマトの花が咲いてるよ。実になるんだよね。」と，嬉しそうにスケッチをしていました。

　図画工作科「絵の具でゆめもよう」の鑑賞をしました。
　どの子も真剣に友達の作品に向き合い，友達の作品を見て感じたことを鑑賞カードに書きました。

　切り替えが上手な４年生。
　休憩時間に外で元気に遊んだ後は，黙って掃除がしっかりできています。
　自分の持ち場の掃除が終わったら，手伝ってくれる人も！
　頼りになります。

　地域の方にいただいたカンナの花の球根と夏野菜の苗を植えました。
　カンナは、真っ赤な花が咲くそうです。どんな花が咲くのか楽しみです。
　きれいな花が咲くように大切に育てていきたいと思います。

　４月３０日（金）に，２年生と一緒にドッジボールを行いました。最初にルールを確認して，ゲームをしました。２年生も４年生もルールを守って，楽しく遊ぶことができました！

　外国語活動の学習の時間に，英語で自分の好きなものを紹介する活動をしました。
　既に知っていた児童も，始めて話した児童も，一生懸命にコミュニケーションをとっていました。

　４月３０日（金）の３時間目に，１年生と６年生の交流会をしました。
　まず，体育館に集合して，ペアの１年生と６年生が顔合わせをして，自己紹介をしました。
　その後，運動場でグループごとに転がしドッジをしました。それが終わると，自由遊びで，１年生がやりたい遊びをして遊びました。あっという間に楽しい時間が過ぎ，最後は，もう１度体育館に集まって，６年生から１年生にメッセージカードのプレゼントがありました。１年生が６年生にお礼を言って，交流会は終わりました。
　コロナ禍で以前のような人と人との交流が難しいですが，今回の交流会をきっかけに，１年生と６年生の交流がより深まることを願っています。

　４月３０日（金）は遠足の予定でしたが，新型コロナウィルス感染予防のため，中止となりました。
　その代わりに，３・４時間目に１年生と交流会を行いました。
　ペアの１年生と自己紹介をしあった後に，グラウンドに出て転がしドッジ，自由遊びを楽しみました。最後に，「よろしくね」の気持ちを込めて，手作りカードを渡しました。

　１年生に「前を向いて，話を聞こうね。」や「何して遊ぶ？」など，優しく声を掛ける姿が多く見られ，お兄さん，お姉さんとして頑張ろうとする子どもたちを頼もしく感じました。

　これからも積極的に交流を深め，１年生のお手本として活躍してくれることを期待しています。

　今日は本来であれば遠足でしたが，新型コロナウィルスの感染拡大に伴い，中止となりました。
　そこで，遠足に替えて，３・５年生ドッジボール大会を行いました。
　人数を減らし，間隔を空けながらの活動でしたが，
たくさんの「高学年らしさ」が見られる大会となりました。

　４月２８日（水）の生活科の授業で，１年生とはじめましての会をしました。
　お互いに自己紹介をしたり，去年，一生懸命育てた朝顔の種を，1年生にプレゼントしたりしました。
　お兄さん・お姉さんとして，１年生を引っ張っていこうとする姿を見ることができて，とても頼もしかったです。

天気の変化や雲の種類を学習しながら，
雲の観察を行いました。
今日の雲の様子から，明日の天気が予想できるでしょうか…？

　４年生に進級して，初めての外国語の授業でした。
　初めて出てくる単語に戸惑いながらも，一生懸命発音していました。