田んぼの様子を見に行きました。
イネはあまり大きくなったように見えませんでした。
田の中にはカエル，オタマジャクシ，イモリ，アメンボ，ヤゴなどがいました。

今日は，畑の残りの土地にサツマイモを植えました。
スイートポテトになる予定の安納芋です。

割り算の練習をしています。
「割る数」の段の九九の答えが「割られる数」になるものを暗算で見つけます。

筆算の確かめをしています。
あまりのある割り算も正確に計算できています。

小数のかけ算のプレテストをしています。
学習した内容が身についているか自分で知ることが目的です。

自分で作った封筒に宛先を書いています。
配達するのは自分ですが，切手も描きました。

今日は，物語文を読んで，場面に分けています。
場面が変わったところによく気がついていました。

自主勉強週間は，白木中学校のテスト週間に合わせて行っています。
年３回の実施を予定しています。

昨日から自主勉強週間に入りました。
時間をかけて取り組んだことの分かるノートです。

お礼の手紙を書く勉強です。
手紙の裏にイラストを描きました。
封筒も手作りしました。

「まいごのかぎ」という新しい単元に入りました。
先生の範読を聞きながら，登場人物に赤鉛筆で印をつけています。

顕微鏡の使い方の勉強です。
プレパラートを置いて，ピントを合わせて・・・。
「うわー，何これ！」ミクロの世界に歓声があがりました。

今年度最初の避難訓練を行いました。
例年は消防団の方に来ていただき，消防車を見学させていただいたり，消火訓練をさせていただいたりしていましたが，感染防止のため中止となりました。

「プレルボール」知っていますか。
テニスのようなコートで，２チームが対戦します。ボールを手で打ち付けてバウンドさせ，決められた回数内でパスしたり，相手コートに返球したりするゲームです。

しっかりお世話をして，野菜がたくさん収穫できると良いですね。

３年生，４年生が野菜の苗を植えました。
キュウリ，ミニトマト，ピーマン，シシトウ，パプリカです。

面積や体積の求め方はいままでに学習していますが，編の長さが小数になったときの計算の仕方を勉強します。

「お礼の気持ちを伝えよう」という単元の勉強です。
手紙の書き方を学習します。
あいさつの文，本文，むすびの文という組み立てから練習します。

「こまを楽しむ」の続きの勉強です。
文章の組み立てを知り，段落の中心となる言葉や文を見つけます。

国語で漢字の成り立ちを学習しました。
「象形文字」「形声文字」「指事文字」「会意文字」