１２月１日は、矢賀小学校の「情報教育実践校　公開研究会」です。
明日は、子どもたちの学習の様子を観ていただき、これまで矢賀小学校で取り組んできた情報教育の実践をご紹介できればと思っております。

お越しいただく皆様、どうぞ気を付けてお越しください。

１年生が植えたパンジ―がよく咲いています。
植えたころより花が増え、株が大きくなったような気がします。

　算数科の時間に「重さ」の学習をしています。自分の文房具を１キログラムまではかれるはかりにのせて、重さをはかりました。
　目盛りを正確に読むことができました。
　授業の最後にグループごとに「ピッタリ１キログラム」に挑戦しました。自分たちの文房具を協力し合って、そーっと置いていき、はかりの上に積み上げていきました。楽しく活動できました。

５年生が、家庭科の学習で、みそ汁を作っていました。
材料を切るところから、具材を入れる、みそを溶くなど、必要な作業は、全て自分で行います。
いりこで出汁をとり、大根、白ネギ、油揚げの入ったみそ汁は、とてもおいしかったようです。みんな幸せそうな顔で、温かいみそ汁をいただいたいました。

　飼育委員会の５年生・６年生が「飼育小屋体験ツアー」に１年生を招待しました。
　運よくウサギの「オド」が日向ぼっこをしていてウサギに触れました。「フワフワしているよ。」「キャベツをあげたら食べたよ。」「可愛いね。」と１年生は飼育委員会の子どもたちに伝えていました。
　また、カメにも餌をあげることができて１年生は楽しそうでした。
　飼育委員さんの企画したことで、１年生さんが喜んでくれて良かったね。

　紙粘土を使って貯金箱や小物入れを作成しました。紙粘土を混ぜて色が変わるのを楽しんだり、紙粘土をねじって付けたり容器にこすりつけたりと工夫していました。ステキな作品に仕上がりました。

２年生の子どもたちが、「馬のおもちゃ」を持ち帰っていました。
「馬のおもちゃの作り方」は、２年生の国語科で説明文として学習します。その学習中に作っていたものが、一人一人個性豊かに仕上がっていました。

まるで自分のペットのように、「馬のおもちゃ」（キリンもいました！）を連れて帰っていました。子どもたちの発想には、いつも驚かされます。

　校庭の落ち葉を集めて絵にしていきました。子どもたちの作品です。

　校庭の落ち葉を集めて、絵の具で塗っていきました。子どもたちの作品です。

４年生が理科室で水を温めたり冷やしたりする実験をしていました。
理科室に入った時には、フラスコを氷水につけて、チューブの中の水がどうなるか観察していました。
「わっ、減ってきたよ！すごく減った！」
と言いながら、チューブの水を見つめていました。
「なべをした時、どうしてあふれたか分かりました！」
と話しかけてきた子どももいました。

実験の結果と自分の経験が結びついたとき、確かな知識として定着すると感じています。

１１月２５日（木）に、４・５年生が、「スマホ・ケータイ安全教室を行いました。

映像教材を視聴し、グループの友達と話合いをしたり、解説を聞いたりしました。スマートフォンや携帯電話を安全に使うためには、ルールとマナーを守ることが必要であることに気付きました。

１１月２４日（水）に地域の飯田さんにお越しいただき、矢賀ちしゃの植え付けを行いました。
まだ、小さな「矢賀ちしゃ」を子どもたちは、とても大切そうに持っていました。こうやって、関わっていくことで、スーパーで売られているのとは違った、特別な「ちしゃ」になるのでしょう！

子どもたちが、とてもいい表情をしていました。

　子どもたちが大切に育てている「はつか大根」が育ってきています。小さな赤い実や紫の実です。
　収穫しましたらお家に持って帰ります。サラダなどにして食べてみてください。食べた感想を教えてください。

１１初２５日（木）に、矢賀幼稚園さんと矢賀小学校の１・２年生合同で、「防犯教室」を行いました。
尾長、中山、矢賀の協助員の方々、民生委員の方、東警察署の方にお越しいただき、「犯罪」に巻き込まれそうになった時、どのように対応すればよいか劇を通して教えていただきました。

１・２年生の子どもたちにとっては、こうやって体育館に集まって行事を行うのは、入学以来初めてのことです。「いかのおすし」について、しっかりと学びました。

お越しいただいた皆様、防犯について子どもたちに分かりやすく伝えていただき、ありがとうございました。

家庭科室に５年生がいました。
残念なことに、もうみそ汁をいただいた後で、洗い物をしていました。

１クラスを半分ずつに分けて実習しているので、残り半分の子どもたちは、教室で理科の学習をしていました。どちらの部屋の子どもたちも、
「みそ汁、おいしかったです！」
と笑顔で教えてくれました。

３年生の子どもたちが、中庭で、じっとして動きません。
何をしているのかと思い見てみると、虫めがねを使って太陽の光を集めていました。
「あっ、煙が出てきた！」
「焼き芋をしたときと同じにおいがする！」
などと言いながら、すごい集中力で、黒い紙に光を当て続けていました。

理科室で，６年生が「てこ実験機」を使って学習をしていました。

身の回りには，てこの原理を利用した便利な道具がたくさんあります。
今日は，そのてこのきまりを見つけるために実験をしていました。

タブレットの便利な機能を使って，実験のデータを入力していました。
新しい発見があるといいですね。

先週は、学校協力者の皆様に、幼稚園と小学校の参観をしていただきました。

様子を見ていただいた上で、１１月２４日（水）に学校協力者会議を行い、幼稚園、小学校からそれぞれ、中間報告を行いました。

参加者の皆様から温かいお言葉をいただき、学校が地域に支えられていることを改めて感じる時間となりました。

学校協力者の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

今日の献立は、
　広島カレー
　野菜ソテー　
　牛乳
でした。

今日は、子どもたちが大好きな「広島カレーライス」の日でした。「広島カレーライス」は、ルーから手作りされています。とてもおいしかったです。

昨日と今日の２日間で、「あいさつ名人」がたくさん誕生しました。

先週１週間、１日に「先生５人、友達１０人」にあいさつをした人は、カードに〇をつけることができる決まりでした。４つ以上〇がついた人は、名人認定シールがもらえます。

シールの受け渡し場所には、大行列ができていました。