５年生が絵の具を板に塗って、黒い紙に作品を刷り上げていました。
一つ一つ色を重ねていくので手間がかかります。絵の具もはみ出さないように塗っていくのが大変です。
こつこつと作業を進め、少しずつ作品を仕上げていく根気づよい５年生の姿を見ることができました。

明日は、これまで練習を積み重ねてきた「２分の１成人式」です。
教室で練習した後、体育館で最後の仕上げをしました。

おうちの方より一足先に、子どもたちの「将来の夢」を聞かせてもらいました。自分の描く「夢」を、はっきりと気持ちを込めて発表することができていました。

明日の本番でも、力を出し切ることでしょう。
ライブでお見せできないのは残念ですが、動画から子どもたちのがんばりを感じ取ってやってください！

パンジーも凍えるほど寒い朝、登校してきた５年生の男の子が透き通った板を見せてくれました。かなり冷え込んだので、自然の中で美しい氷ができていたようです。

太陽にかざすとキラキラと輝いて見えました。まるでガラスの板のように、向こうに校舎が透けて見えました。

　音楽科で「せい者の行しん」の合奏の練習をしています。
　指揮・木琴・オルガン・タンブリンのパートに分かれて練習をしました。
　主旋律の木琴パートにみんな悪戦苦闘しながらも,がんばっていました。また,どの楽器もみんなが練習できるように,時間が来たらローテーションして,素早く移動をがんばっていました。

金曜日のそうじ時間には、業務の先生が各教室から出たごみを集めてくださっています。そうじ時間の終わりが近づいてくると、多くの子どもたちが、ごみ袋をもって、やってきました。

どの子どもも、ごみ袋を渡しながら、
「よろしくお願いします。」
と言い、帰る前には、
「ありがとうございました。」
とお礼を言って帰っていきます。

当たり前のことかもしれませんが、きちんと言葉で伝えることのできる子どもたちを見て嬉しく思いました。

寒い中、丁寧に作業を進めてくださっている業務の先生のお力添えがあり、今週もスムーズにそうじの時間を終えることができました。

６年生が、理科の学習を行っていました。グループで話し合って、学習のまとめをしていました。

共同編集機能を使っていたので、グループのみんなでスライドを仕上げることができます。自分の手元のタブレットに友達の考えが反映されるので、意見が異なる時には話し合いながらグループの意見を集約していました。

考える視点がはっきりしていて、子どもたちは好奇心を刺激されながら学習を進めているように見えました。

４年生が集中して、彫刻刀で彫り進めていました。
板には、自画像が大きく描いてあります。細かいところは特に気をつけながら、作業を進めていました。

最後まで根気よく作業を続けて、すてきな作品を仕上げてほしいです！

２年生がタイピング練習をしていました。
もちろんまだローマ字を習っていないので、ロ―マ字入力はできませんが、画面に出てきたアルファベットと同じものを見つけて入力していました。

「指を見なくても、打てるようになりました！」
と喜んでいる子どもがいました。

スモールステップで上達していくように工夫してあるサイトだったので、２年生の子どもたちも集中して取り組むことができていました。

今日の献立は、
　玄米ごはん
　ホキのかわり天ぷら
　即席漬
　ひろしまっこ汁
　牛乳
でした。

今日は、食育の日でした。ご飯を主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせていました。
今日の魚料理は、ホキのかわり天ぷらでした。天ぷらの衣に、卵を使わずきなこが入っているため、かわり天ぷらと言うそうです。

昨日は、雪玉を持って登校した子どもがたくさんいましたが、今日は、氷を持って登校した子どもが何人かいました。ぐっと冷え込んだので、氷が張っていたようです。自然の中で作られる氷は透き通っていてとてもきれいでした。

この子供が見せてくれた氷は、中が空洞でとても面白い形をしていました。氷と霜柱が合体したように見えました。

２年生が道徳科で「ありがとうの絵」の学習をしていました。

友達に注意をされるとあまりいい気持ちはしないけれど、注意をしてもらうことの大切さについて考えていました。

相手の気持ちを考えて注意をしたり、注意してくれた友達に対して「ありがとう」と感じたりできるとすてきですね。

今日の給食は、
　黒糖パン
　牛肉と野菜のスープ煮
　大豆サラダ
　牛乳
でした。

大豆は、中国で栽培が始まったと言われています。
日本でよく食べられるようになったのは、今から７００年前の鎌倉時代以降です。その後、時代とともに加工技術が発達していき、みそ・納豆・しょうゆ・豆腐・きなこ・おから・ゆばなど様々な加工品が作られました。
今日は、蒸した大豆を使い、大豆サラダを作ってくださいました。とてもおいしかったです。

１年生は、明日「６年生を送る会」の学年発表の録画をするそうです。
１年生の教室に行くと、練習の成果を見せてくれました。

本番を同じように姿勢を正して、まるで前に「６年生」がいるかのように呼びかけをする１年生の姿がありました。

明日もみんなの思いが届くようにがんばってくださいね！

鍵盤ハーモニカを使うことができないので、代わりに木琴を使って演奏の練習をしています。練習を重ねると、慣れてきてみんなの音が揃ってきました。１年生とは思えないほど、歯切れの良いいい音が響いています。

４年生が、体育館で「２分の１成人式」の練習をしていました。

今日は、一人一人が「将来の夢」を語る場面の練習をしていました。大きく書いた字を見せながら自分の夢を語る４年生が頼もしく見えました。

本番まで、あと少し。
練習を重ねて、自信をもって発表します。楽しみにしておいてくださいね！

今日は、２組がグラウンドでラインサッカーをしていました。
小雪が舞い、昨日以上に冷え込む１日でしたが、やはり３年生は寒さなんかに負けていまません！
夢中でボールを追いかける元気な３年生の姿がありました。

ほんの少しの雪でしたが、念願の雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりと、子どもたちは大はしゃぎでした。
大休憩には、すっかり溶けてしまいました。つかの間の天からのプレゼントでした！

今日は、とても冷え込んだ寒い朝でした。
地面の上にも、うっすらと雪が積もっていました。

登校してくる多くの子どもたちの手に、雪玉が握られていました。
「どこで集めたの？」
と聞きたくなるくらい、大きな雪玉を手にした子どももいました。

２月２２日（火）は、２分の１成人式です。
ピンとした緊張感の中、４年生の体育館での練習も大詰めに入っています。

教室では、おうちの方へ手紙を書く４年生の姿が。一文字一文字、丁寧に書き進めていました。今までの１０年分の感謝の思い。おうちの方々に伝えようと一生懸命です。

昨日学校に来ると、窓にきれいな飾りが貼ってありました。
たんぽぽ学級の子どもたちが一生懸命に作って、校長室前の窓に飾り付けしてくれたようです。
やさしい色使いで、雪の結晶のような美しい飾りなので、見るたびに嬉しい気持ちになります。時間がかかったでしょう。ありがとうね。