１０月９日（土）

　中学年プログラム４番、４年生の団体「何がでる借な・・・」です。表現は、セリフ入りで、ミュージカル風でした。ダンス対決、楽しかったです。

１０月９日（土）

　３年生団体競技の「Choo　Choo　TUNAHIKI」つなひき本番です。一生懸命引っ張っていました。赤勝て！白勝て！

１０月９日（土）
　
　中学年プログラム３番、３年生「Choo　Choo　TUNAHIKI」表現と団体のコラボレーションです。緑黄色社会「Mela！」で、アップテンポのダンスでした。のりのりでした。
　

１０月９日（土）

　中学年プログラム２番は、４年生短距離走「RUN　RUN　RUN」です。走る距離も長くなりました。力いっぱい走っていました。全員完走です。

１０月９日（土）
　
　中学年の部、プログラム１番は「トリプルカラー！！！」３年生短距離走です。みんながんばって走りぬきました。

１０月９日（土）

　１０時から中学年の部です。
　１枚目は、水筒を長机に置いて集合です。
　２枚目は、初めの言葉を伝える３年生です。
　３枚目は、全体に向かって言葉を伝えています。大きな声で、よく聞こえました。

１０月９日（土）

　２年生「力を合わせてコロコロゴーゴーゴー」は、大きな大玉を２人で力を合わせて転がしていきます。呼吸を合わせて、ゴーゴーゴーです。

　３枚目は、低学年の部の終わりの言葉です。２年生代表です。落ち着いて伝えていました。　

１０月９日（土）

　プログラム４番２年生団体「力を合わせてゴーゴーゴー」です。
　表現は、「鬼滅の刃」からです。かっこよく決まっていました。

１０月９日（土）

　「ダンス☆たまいれ」の玉入れです。１回戦、２回戦と２部に分かれていました。これも密をさけるために、分けています。

１０月９日（土）

　プログラム３番「ダンス☆たまいれ」
　１年生から４年生は、短距離走と団体競技の二種目ですが、団体の前にどの学年も表現を少し入れています。
　１年生は、「ドラえもん」の曲に合わせて、わかいらしく踊っていました。

１０月９日（土）

　プログラム２番は、２年生短距離走「ゴールにむかってキラキラゴーゴー」
　２年生からコーナーを回ります。がんばっていました。全員完走です。

１０月９日（土）
　
　プログラム１番「はしれ！にんたま！」1年生は直線コースを力いっぱい走りました。

　

１０月９日（土）

　８時３５分から全体に向けてはじめの挨拶がありました。
　その後、運営委員代表が「スローガンの発表」をしました。（１枚目）
　今年のスローガンは、「オリンピックに負けないくらいの感動を！」です。

　２枚目は、低学年の部の初めの言葉です。1年生代表です。はっきりと伝えていました。

　３枚目は、１年生が入場門に並んでいるところです。「はしれ！にんたま！」短距離走に向かいます。


　

１０月９日（土）

　晴れました。よかったです。
　９月から延期になった運動発表会を実施します。
　子供たちは、練習の成果を存分に発揮してくれると信じています。
　コロナ感染防止対策、熱中症対策をして、安全に行いたいと思います。
　保護者の皆様も、どうかご協力をお願いいたします。
　

１０月９日（土）
　
　おはようございます。
　見事な秋晴れとなりました。緊急事態宣言を受け延期となっていた第３９回運動会　運動発表会を本日、開催します。
　新型コロナウイルス感染拡大防止の対策をしながらの実施ですが、これまでの子供達が練習してきた成果を発揮できることを願っております。ぜひ、拍手で応援してください。

　本日は、８時半開門となっております。お子様が出場する時間帯に合わせてご来校ください。

　９：００〜　９：４５　１・２年生
１０：００〜１０：４５　３・４年生
１１：００〜１１：４５　５・６年生

　下校時間は以下の通りです。
１・２・３年生　１２：００
　　４・５年生　１２：０５
　　　　６年生　１２：１５

１０月８日（金）

　明日の運動発表会のため３時間目に５年生も掃除をしていましたが、４時間目には、運動場の準備を６年生がしました。ありがとうございます。
　明日、晴れますように！
　
　本日は、午後から個人懇談会３日目があります。どうかよろしくお願いいたします。

１０月８日（金）

　本日は、１時間ずつ低・中・高で練習の時間をもらい、明日の運動発表会の最終確認をしていました。４時間目は、６年生が明日の準備をしました。授業のほうも進めていました。

　１枚目は、１年生算数科で「かさくらべ」をしていました。実際に、先生が、容器に入れ替えて確かめていました。
　２枚目は、2年生算数科で「三角形と四角形」です。紙を切り分けて、並べていました。２色で、きれいな模様に見えます。
　３枚目は、４年生「がい数」で、四捨五入、切り上げ、切り下げでおおよその数を出していました。実際の生活の中での概数の話を先生がするのを子供たちは、反応しながらよく聞いていました。



　

１０月８日（金）

　１枚目は、２年生、４年生の前期振り返りの作文発表を聞いて、拍手をしている場面です。
　２，３枚目は、校歌を歌う６年生です。マスクはしていますが、声を出すことができるようになり、また校内に少しずつ歌声が聞こえるようになると思います。
　
　後期、また気持ちを切り替えてスタートしたいと思います。

１０月９日（金）

　今日は、１０月９日前期の終了です。
　挨拶の後、私から「前半戦よくがんばりました。『おかれた場所で咲きなさい』の話をしましたが、しっかり根を横にはってきましたね。」と話し伴東プライドの振り返りをしました。その後「ようこそ地球へ」という絵本の前半を読み聞かせしました。今月の目標でもある「挨拶の大切さ」、そして、「この星では、ワクワクすることをやろう」の２つのことが書いてありました。最後に明日の運動発表会「心に伴東プライドをもち、わくわく楽しんでください。」と締めくくりました。（１枚目）

　私の話の後、２年生と４年生の作文発表がありました。
　２年生は、「みんなと授業をするのが楽しかったです。意見を出し合うのが楽しかったです。特に算数で答えを出し合うのが好きです。伴東プライドは『もくもくそうじ』をがんばっています。1年間がんばります。」と伝えました。（２枚目）

　４年生は、「前期、人のために働くということをがんばりました。やった方がよいと思うことを進んでやりました。床の鉛筆の跡を消しゴムで消したり、草むしりをしたり・・・これからがんばりたいことは、５年生に向けての準備です。下学年を助けたり、学校のために動いたりすることが多くなります。すごいと思われるスーパーウルトラ５年生になりたいです。」と伝えました。
　どちらも教室から拍手がわき起こっていました。

１０月７日（木）

　３・４年生の算数の学習です。

　３年生は、「計算の工夫」について考えていました。「速く」「正確に」計算するためには、「計算しやすく」する必要があります。「順番を入れ替えても計算結果は等しくなる」ということに気づき、計算していきます。

　４年生は、「がい数」の問題です。同じ数字を使っても、「○の位で四捨五入する」という問題と、「○の位までの概数にする」という問題では、答えが異なります。正しい四捨五入の方法を学んでいきます。

　本日も午後から個人懇談です。お忙しい中、また、１０月とは思えない日差しの中ですが、ご来校お待ちしております。