最新更新日:2024/06/10
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いつも黄金山小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。本校の学校教育目標は「人間尊重の精神を基盤とし、知・徳・体の調和のとれた実践力のある子どもの育成」、めざす子ども像は「考える子」「やさしい子」「強い子」です。

ひまわり学級

 ひまわり学級では、転校するお友だちのお別れ会を行いました。司会を決めて、プログラムをつくって、楽しい会を進めました。きっと忘れられない思い出になったことでしょう。
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1年生 図画工作科の時間

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 1年生はふれあいポスターをつくっています。安心・安全なまちづくりをよびかけるユニークなポスターができています。

4年生 音楽科の学習

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 4年生は音楽でお琴にふれています。少し季節外れですが、さくらさくらのふしを演奏しています。子どもたちは和音階に親しみながら、真剣に取り組んでいました。

7月19日(月)今朝の様子

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 7月19日(月)、本格的な夏らしい朝です。子どもたちは汗をかきながら登校してきました。「あと三日で夏休みだ!」と声をかけてくれる子もいました。

図書ボランティアさんによる読み聞かせ

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 7月13日(火)、図書ボランティアのみなさんと司書による読み聞かせがありました。図書室に広いスペースをつくって、どの子も絵本が見られるように準備してくださいました。ゆっくりとやさしい読み語りに、子どもたちは絵本の世界に入って、表情豊かに聞き入っていました。

3年生 体育の学習「多様な動きをつくる運動」

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 3年生は、ろくぼくや平均台、フープを使った運動を楽しんでいました。ペアでフープを転がして、転がるフープの中をくぐりぬける運動をしているところです。

6年生 野外活動について

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 野外活動のしおりが完成しました。地図を見ながら「けっこう広いんだ」とか、一日のスケジュールを見て「楽しみだな」とつぶやく声が聞こえてきました。

7月15日(木)あいさつ運動

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 7月15日(木)、計画委員会の子どもたちによる2回目のあいさつ運動が行われました。20人以上あいさつしようというめあてについて、前の日に放送で呼びかけました。計画委員の「おはようございます。」というさわやかなあいさつに、登校してきた子どもたちも元気よくあいさつを交わしていました。

1年生 体育の学習

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 1年生はマットを使っていろいろな運動遊びをしました。マットをはさんで、おしりを高くあげてジャンプする運動を楽しく行っていました。友達のよいところもよく見つけていました。

野外活動 オリエンテーション

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 7月12日(火)、5・6年生で野外活動のオリエンテーションを行いました。子どもたちは概要を聞いて、イメージを少しずつ膨らませている様子でした。
 校長からは「自立」と「自律」について話をしました。野外活動に向けて、ご家庭でもご準備等のご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

ひまわり学級 自立活動

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 ひまわり学級では、「ドレミキラリ」という単元で、音楽やリズムに合わせて体を動かしたり、友達とかかわったりする活動を行っています。どの子もとても楽しそうです。

4年生 国語の学習

 4年生は国語で俳句をつくろうという学習をしています。
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3年生 算数科の学習

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 あまりのあるわり算の学習をしています。例を見て、商とあまりの大きさに着目して、計算方法が正しいか正しくないかを友達と話し合っています。

5年生 書写の時間

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 これまで学習した筆運びのまとめを行っています。姿勢に気を付けて集中している姿がかっこいいです。

今日の午後の様子

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 空には黒い雲。爆弾が落ちたような雷鳴。そしてバケツをひっくりかえしたような大雨が降り始めました。下校につきまして、保護者の皆様には大変ご心配をおかけしました。子どもたちの安全な下校のため、ご理解とご協力いただき、ありがとうございました。

5年生 外国語科の学習「僕私の日課」

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 今日はこれまでに学習したことを生かして、オリジナルの時間割をつくり、自分の好きな教科と、将来の夢について1人ずつ英語でスピーチしました。シートを見ながらでしたが、どの子も真剣にスピーチし、拍手をもらっていました。ご家庭でもぜひ聞いてあげてください。

楽しく学ぼう すいどう教室

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 7月12日(月)、水道について出前教室がありました。子どもたちは水をきれいにするしくみなどを実験を通して楽しく学ぶことができました。

7月12日(月)今朝の様子

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7月12日(月)、今朝は夏らしい朝です。アブラゼミの鳴き声が響いています。子どもたちはセミのぬけがらをもってきたり、「校長先生、セミの鳴き声が聞こえます。夏ですね!」などと話しかけたりして夏の訪れを感じている様子がうかがえました。季節を感じる心の豊かさが育まれている子どもたちに元気をいただいた朝でした。

4年生 算数科の学習 小数のたし算

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 4年生は小数のたし算の方法を考えています。0.1をもとにして、小数を整数に直して考える方法をペアで説明し合って、そのあと、みんなで共有しています。

3年生 総合的な学習の時間

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 3年生は、地域の安全マップをつくっています。今日は、学区探検をして、危険な個所を撮った写真のデータを貼り付けるという作業を行っています。
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学校行事
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今月の予定
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