★パン・大豆シチュー・茎わかめのサラダ・牛乳★

　大豆シチューは、鶏肉・大豆・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・白しめじが入った具沢山のシチューです。ルウは手作りで、小麦粉とサラダ油を弱火でじっくり焦がさないように炒め、牛乳でのばしてホワイトソースを作りました。手作りのルウは、市販のものに比べ、塩分や油分を減らすことができるので、生活習慣病の予防にもなります。
　茎わかめのサラダは、ハム・茎わかめ・キャベツ・にんじんを手作りのドレッシングで和えました。茎わかめは、海藻の中でも特に、成長期に必要なカルシウムを多く含みます。
　6年生は、今日が小学校生活最後の給食です。中学校でも、食生活を大切にして、元気で頑張ってもらいたいと思います。
（栄養価：エネルギー650kcal　タンパク質26.3g　塩分2.4g）

　たんぽぽ学級の前の掲示板の様子です。胸の奥に伝わってくる詩も掲示されています。

　５年生から卒業生への、力強いエールです。

★赤飯・おたのしみフライ・よろこぶキャベツ・かきたま汁・いちご・牛乳★

　３月１８日は６年生の卒業式です。そこで、今日は、それをお祝いする献立で、ごはんが赤飯となっています。
　おたのしみフライは、ヒレカツとカキフライの２種類です。
　よろこぶキャベツは、せん切りにしたキャベツをボイルして、塩昆布で和えました。
　かきたま汁は、豆腐・大豆フレーク・たまねぎ・にんじん・えのきだけ・葉ねぎが入り、最後に溶き卵を流し入れて作ります。こんぶとかつお節でだしをとっているので、だしの旨味で、薄味でもおいしい汁物になっています。
　卒業する６年生の皆さんには、丁寧に作った給食の味を忘れずにいてもらいたいと思います。
（栄養価：エネルギー600kcal　タンパク質25.3g　塩分1.6g）

　今日は、６年生にとって最後の「もくもくそうじ」でした。教室、階段、トイレなどの場所をいつも通りに掃除するのですが、いつもより少し丁寧にやろうという雰囲気も感じられました。
　６年間やり通した「もくもくそうじ」は、南観音小学校の伝統です。中学校での掃除にも生かせると良いと思います。

　南観音小学校は、この４月で創立１５０周年を迎えます。それを記念して、お祝いの横断幕を作成してくださいました。
　「ぐんぐんのびる南観音小学校　創立１５０周年　おめでとう」と記されています。
　先日、町内の皆さん、PTA役員の皆さんで屋上と正門、南門のフェンス付近に設置していただきました。
　ご尽力いただいたみなさんに、心より感謝申し上げます。ありがとうございまsした。

　この一年が良い年となりますように、教職員一同頑張っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。(校長)

　２年生の図画工作科の様子です。台紙の上に自分の描きたいデザインを画用紙で切って貼り付けます。
　「たんぽ」という道具を使って、貼り付けた画用紙の枠の周りにトントントンと色を置いていきました。次回はそのデザインの中に絵を描いていく予定です。

　一人一人が卒業生へのメッセージを書きました。カードは「なんかんソーラン」のはっぴの形になっています。

　先日行った「ありがとうを伝える会」の時に、各学年から送られた飾りです。６年生の５クラスと、たんぽぽ学級の前に飾られています。卒業生への感謝の気持ちがたくさん詰まった、すてきな贈り物です。

　算数科で1年間に学んだ内容の総復習単元に取り組んでいます。「数と計算」「図形」「変化と関係」「データの活用」の4つの領域ごとに復習問題に取り組みます。
　1年間で学んだことを6年生でも生かして頑張ってほしいと思います。

　ＳＤＧｓの活動を持続可能にするために、５年生へＳＤＧｓについて発表しました。どのグループも世界で抱えている問題に触れ、小さなことから行動することが大切であると伝えました。
　発表後には、「大人が取り組むのではなく、子どもでもできることから始めないといけないことが分かった」「マイボトルを持つ理由が分かった」と６年生からのメッセージを受け取っている様子でした。

　１年間に描いた絵や作品を入れるための作品バッグに絵を描きました。正面に「４年生の作品」と大きく書かれています。その周りに自分の好きな言葉や絵を描いて、完成させました。４年生の時の大切な思い出になることと思います。

　５年生の総合的な学習の時間では、年間を通して「変わりゆく南観音、変わらない南観音」をテーマとして、いくつかのカテゴリーに分かれて取組を進めてきました。
　取組の終わりには、テーマに沿って新聞づくりをしました。「観音ねぎ」「なんかんパトロール」「あったか」「祭り」「あいさつ」などのテーマが見られました。
　

　算数科の授業の様子です。資料「学校で起きたけがの数」をけがの種類、けがをした月の観点で表にする学習をしました。
　表にすることで、けがの傾向がとても分かりやすくなりました。

　１年間の、自分の振り返りをしています。
　２年生で頑張ったことや３年生で頑張りたいことを、自分でランキングを付けてワークシートに書き込んでいきました。

★麦ごはん・肉豆腐・ごま酢あえ・納豆・牛乳★

　肉豆腐は、牛肉・豆腐・糸こんにゃく・たまねぎ・にんじん・ごぼう・えのきたけ・葉ねぎを、しょうゆと砂糖で、甘辛く煮ました。牛肉の旨味が、豆腐や野菜にしみ込み、おいしい煮物になっています。ごはんによく合う一品です。
　ごま酢あえは、ちくわ・ちりめんいりこ・茎わかめ・切干大根・キャベツ・にんじんをゆがいて、甘酢で和えました。切干大根や茎わかめの歯ごたえがよく、酸味の少ない味付けで、子どもたちにも人気の酢の物です。
（栄養価：エネルギー654kcal　タンパク質28.6g　塩分1.8g）

　１年生としての学校生活も残り少なくなってきました。今日は、１年間の学習や生活を振り返って、頑張ったことや心に残っていることをノートに書き出したりカードに描いたりしています。
　なわとび、勉強、漢字など、自分が頑張ったと思うことは人によって違うようですが、学んだことを生かして、２年生でもしっかり進んでいってほしいと思います。

　現在、長縄にチャレンジしています。さすが５年生、縄を回す速さといい、跳ぶコツを覚えていることといい、見ている方も迫力を感じます。(５年２組)

　フットベースベースボールを楽しんでいます。チームワークが良く、お互いによく声をかけ合って取り組んでいます。(５年１組)
　

　３年生の図画工作科では、「マグネットマジック」の工作に取り組んでいます。
　
　まずは台座の上に自分でコースを作ります。工作用紙を使って、山あり谷あり障害物ありの変化に富んだコースを作ります。
　
　完成したら、マグネットを使ってコース上を動かして楽しみます。完成が楽しみです。

　タブレットを活用して、打楽器のリズム打ちをしました。今日は、メロディーに合わせて指で画面をタッチすると、シンバルや小太鼓の音色が流れる仕組みを使っての練習です。リズムに対する感覚が磨かれそうです。