最新更新日:2024/09/27 | |
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☆音楽科 鑑賞「ユモレスク」(3年生)☆3年生も元気いっぱいに学習しています。 「旋律の変化を聴き取りながら、バイオリンの演奏を楽しもう」をめあてに、鑑賞曲を聴きました。 ドボルザーク作曲の「ユモレスク」です。 感想を書き、交流した後に、 旋律1・2・3のそれぞれの流れに合わせて、 手を動かしながら聴きました。 それから、身体の動かし方を自分達で考え、 動いてみました。 旋律に合った動きを何通りも考え、 笑顔いっぱいで活動することができる3年生です☆^_^☆ 専科 けがを防ごう
9月の保健目標は「けがを予防しよう」です。
4月から8月までで病院に行ったけがが5件ありました。 身体計測の前に「校舎の中でのけがを防ぐために、気をつけること」を 確認しました。 また、けがをした時、保健室に来る前に自分でできるけがの手当てに ついて話をしました。すりきずをした時、水で洗ってから保健室に来る ようになって欲しいなと思います。 ☆習字の学習(3年生)(6年生)☆3年生は、 「まがり名人になろう」をめあてに学習しました。 「つり」という字を書きました。 ひらがなの書き方を理解し、正しく書くことができました☆^_^☆ この毛筆の練習を生かして、ひらがなの書き方を硬筆に広げていきます! 6年生は、 「書き順を考えて書こう」をめあてに学習しました。 「希望」という字を書きました。 既習の文字の整え方を理解して、丁寧に書くことができました☆^_^☆ 名前も一文字ずつ、 集中して書いていた6年生です! 専科 Classroomの授業〜4年生〜「Classroom」を使って授業をしました。 まずはメールアドレスとパスワードを入力して、ログインするところからスタートです。 ログインがスムーズにできるようになったら、今度は授業の体験です! 動画を見て、それぞれの課題に取り組み、提出するという学びに初めて挑戦しました。やっていくうちに操作の仕方、学び方がだんだん分かってきたようです。 今後もタブレット端末の整備に向けて、さまざまなことに取り組んでいきたいと思います。 ナップザック作り〜5年生〜ナップザックの製作に入りました。今日はチャコえんぴつで印をつけたり、まち針を使ってしつけをしたりしました。 丁寧に素早く作業できる5年生。明日はいよいよミシンで縫っていきます! 浸水区域内小学校避難訓練浸水区域内小学校避難訓練を行いました。 子供たちと教職員が、災害が発生した時に「自ら何をするべきか」を考え、災害に対して準備ができるよう防災に関する意識と知識を高めることを目的として行いました。 1,2年生は6年生教室へ3,4年生は5年生教室へ避難しました。 子供たちは、落ち着いて避難することができました。 担当の教員が、水害の場合横に逃げるのではなく、上へ(高い所へ)逃げることを話しました。 いざという時、自分の身を守ることができるようこれからも学習をしていきます。 ☆音楽科 鑑賞「アラ ホーンパイプ」(4年生)☆4年生は欠席がなく、元気いっぱいです! 「かけ合いや重なりのおもしろさを味わおう」を めあてに、鑑賞曲を聴きました。 ヘンデル作曲の「アラ ホーンパイプ」です。 主な旋律を中心とする部分では、 トランペットとホルンの呼びかけ合いが聴こえます。 感想を書き、交流をした後に、 トランペットグループとホルングループに分かれ、向かいあって、それぞれ聴こえてきたら、 吹くまねをしながら聴きました。 呼びかけあうおもしろさや、 全体が重なったときの響きを感じとって聴くことができる4年生です☆^_^☆ 専科 とび箱〜4年生〜3年生までの技を思い出して、とび箱の学習をしました。 今日は台上前転、抱え込み跳び、開脚跳びをしました。 写真は開脚跳びの様子です。とても上手にできました!! 作ってためして〜2年生〜生活科で、「作ってためして」という学習をしています。 今日は、動くおもちゃを作るための材料を使って、色々な遊びをしました。 太さや長さの違う輪ゴムで的当てをしたり、ガムテープの芯やペットボトルの蓋を転がして遊んだり、磁石を使って色々なものにくっつけたりしました。 子どもたちは遊びながら、材料の特徴や、扱い方などに気づいていました。 来週から、動くおもちゃ作りをしていきます。 ☆理科「花から実へ」(5年生)☆夏休みが終わり、教室に明るく元気な姿が戻ってきました。 夏休み中に、理科の復習もよくがんばってやっていた5年生です! 理科の学習は、 始めに、4月から7月のまとめをしました。 次に、新しい単元に入りました。 「めしべのもとが実になるためには、めしべの先に花粉がつくことが必要なのだろうか」 をめあてに学習を行いました。 最後にまとめをしました。 これまでに学習した「花のつくり」や「メダカの受精」と関連づけて、予想や結果の考察ができます。 高い洞察力がある5年生です☆^_^☆ 専科 久しぶりのヘチマは…〜4年生〜夏休みが明けてから初めて、ヘチマを見に行きました。 夏休み前までは、少しだけ花が咲いていたり、上のネットにつるがかかったり、といった様子でしたが… 今日観察してみると、大きくて重い実ができていたり、花がたくさん咲いていたり!つるは校舎の上から垂らしたネットを伝って3階まで伸びていました!! ものすごいヘチマの成長力を実感しました。 夏休み作品展
9月1日(水)〜9月3日(金)に東校舎1階の図工室で,「夏休み作品展」を開いています。夏休みの課題で,子供たちが作った作品を展示しています。
とてもていねいに制作したもの,何度も失敗しながら工夫して制作したもの,素晴らしいアイデアで見る人を引き付けるものなど,見応えがある作品展です。 ぜひ,ご覧いただきたいと思います。 ご来校の際には,事務室に声をかけてください。また,検温やマスクの着用をお願いします。 あいさつ
毎朝,正門で子供たちを迎え,健康カードを確認しています。
ご記入をいただき,ありがとうございます。 新型コロナウイルス感染防止のため,今後もご協力をお願いします。 「おはようございます」と元気良くあいさつする子が多いです。「おねがいします」と連絡ノートを開いて差し出す子,印を押して返すと「ありがとうございました」とお礼を言う子もいます。 私も,(見せてくれて)「ありがとうございます」と返します。 今日は,あいさつについての「校長だより」を各教室に配りました。 |
広島市立三田小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字三田2649 TEL:082-829-0007 |