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最新更新日:2024/06/17 |
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曜日を覚えよう!![]() ![]() ![]() ![]() この日は、友達に英語で好きな曜日を伝えたり、聞いたりする練習をしました。 2枚目の写真は「missing game」の様子です。これは、友達が隠した曜日のカードを英語で当てるゲームです。みんな、食い入るようにカードを見て、英語で曜日を答えていました。 5年生 校内音楽撮影会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年は自分の体を楽器にしたボディパーカッションのパフォーマンスをします。毎日コツコツ練習を重ねる中で,リズムや振り付けを覚えていきました。 感染症対策のため隣の友達との距離は少し離れていますが,5年生みんなの気持ちが繋がったパフォーマンスができるよう頑張っています。 2年生 お野菜がそだってきたよ!!
毎日お世話をしているお野菜がどんどん成長しています。今週,ついに実がつき始めました。みんな大喜び!色や大きさ,実のなり方をじっくり見て,国語で学習したことを生かしながら観察カードをかきました。算数で学習した長さの測り方をさっそくつかっている児童もいました。これまでの学習が繋がっていますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科「絵の具スケッチ〜わたしのスニーカー〜」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 靴の細かい模様や凹凸をじっくり見て,正確に描き進めていきました。着色も丁寧に行っています。さらに,出来上がった作品のそばにはオリジナルの詩も添えました。 これらの作品は教室,職員室前廊下,階段の踊り場など,校内の多くの人が目にする場所に飾られています。絵の前を通る人が思わず足を止めて見入ってしまうほど,味のある作品に仕上がっています。 5年生 掃除時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は,自分たちが使う教室だけではなく,他の学年も使う階段やトイレ,脱靴室など,高学年として校内の様々な場所の掃除を担当しています。東野小学校伝統の「声ゼロそうじ」を意識しながら,黙々と一生懸命取り組むことができています。 6年生 音楽科「トーンチャイム」![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 総合(弱視体験)
総合的な学習の時間に,弱視体験をしました。目が見えにくい人たちは,どのような見え方をしているのか体験したり,見えやすい文字について考えたりしました。子どもたちは,学習を通して,「世の中には弱視の方がたくさんおられることが分かった。」「少しでも見えやすい文字の表し方を意識したい。」などと考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ふしぎなたまご![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 まちが大すき! たんけんたい
2年生は,9・10日の2日間で,自分たちが生活している地域を探検しました。「ここは,家族でよく行くよ。」「ここのお店,前から気になっていたんだよね。」「何を育てているのかな?聞いてみたいな!」お友達と一緒に探検することで,新しい発見やはてな「?」がたくさん!!このまちのことを,もっと知りたくなりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ふしぎなたまご
自分でつくったふしぎなたまごから
どんなものやお話が生まれてきたのかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景
4年生道徳科では,「生きているしるし」の資料を使い
学習をしました。 まず,「生きている」と感じるときはどんなときかを考えました。 赤ちゃんを見たときの気持ちは, 「予想外だった。」「似ていない。」「かわいくない。」等という気持ちでしたが, 自分が生まれたときのお父さんの話を聞いて, 「元気に泣くことができるのは,いきている証。」 「妹が生まれて本当に良かった。」 と気持ちが変化しました。 その後,担任の先生のお子様が生まれたときの産声を聞いたり, 帽子やあしがたを見たり, 自分が生まれたときのことを聞いたりしました。 「わー。」「すごいー。」という声と共に, 生まれたときのことをさらに,身近に感じることができました。 最後には, 「命をもらうのは,大変だ。」 「たくさんの人に守られてきた。」 ということを感じることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 給食 「歯と口の健康週間」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玄米ごはん うま煮 はりはり漬 かみかみ昆布 牛乳 6月4日から10日は「歯と口の健康週間」です。 今日は、「歯と口の健康週間」にちなんで、かみごたえのある玄米ごはん・こんにゃく・ごぼう・切干し大根・かみかみ昆布を使った給食です。 よくかんで食べることは、虫歯予防・歯を丈夫にし、あごを発達させる・脳を刺激し、頭の働きがよくなるなどよいことがたくさんあります。 今日はしっかりかんで食べることができるように野菜の切り方や加熱の仕方に工夫して調理を行いました。 やわらかい食材を好む子どもたちも多いですが、よくかんで食べることの大切さや味の変化などを知り、自らの健康のためにどのような食べ物をどのように食べるとよいのかを考えてもらえればと思います。 ホウセンカの世話(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2枚目の写真は,自分でやることがわかり,意欲満々に活動しているところです。自分の事が終わったら「誰か困っている人はいないかな?」と自然に仲間を助ける優しい3年生です。さすがです。 4年生 絵の具で ゆめもよう![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 絵の具で ゆめもよう
4年生図画工作科「絵の具で ゆめもよう」では,
スタンピングやスパッタリングを使って作りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科「ソーイングのはじめの一歩」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景
立ってスタート!
スキップでスタート! ボールを投げ上げて置き,スキップで戻る。 ボールを3回床について走って戻る。 様々な動きを学習した子どもたちの目は, キラキラしていました。 最後の片づけも,自分たちでできました。 みんな仲が良いひまわり学級のみなさんでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽に合わせて,体育館いっぱい走り回り, 汗をたっぷりかきました。水分補給も忘れずに行いました。 「いろいろな走り方や動作」をしました。 うつぶせからスタート!ボールをもって前向きで走る。 仰向けからスタート! 授業風景
ひまわり学級では,「いろいろな走り方や動作をしよう」
という学習活動をしました。 今日は,まず2組4組でラジオ体操をしました。 次に,「進化じゃんけん」をしました。 ルールを静かに聞き,自分たちで動きを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立東野小学校
住所:広島県広島市安佐南区東野一丁目7番1号 TEL:082-870-6801 |