２月１日（火）

　２年生のあいさつキャンペーンがはじまりました。５年生といっしょに元気な気持ちのよいあいさつができました。来週火曜日までが２年生です。

　学校薬剤師の吉田先生を講師としてお招きし、６年生に薬物乱用防止教室を行いました。感染症の流行状況を鑑みて、対面で行うのではなく、児童とは別の教室からGoogle meeｔを繋ぐ形で行いました。
　薬物乱用防止教室では、お酒・たばこ・違法薬物の危険性について映像等を用いて教えていただきました。６年生は、吉田先生の話を真剣に聞いていました。今回習ったことを大人になってもしっかりと覚えておいてほしいと思います。

春っ子タイムを使って、保健委員会が、疲れた心を回復させることの大切さについて話をしてくれました。体をリラックスさせることで、心もほっとさせることができるので、体操を紹介してくれました。保健室の前には、困ったことや悩んでいることを相談できる電話番号を掲示しています。一人で抱え一人で解決しようと頑張らないで、周りの友達、大人に伝えて欲しいと思っています。

昼休憩に代表委員会がありました。
運営委員会のリーダーシップのもと、各学年代表委員会が「六年生を送る会」についての提案を聞き承認しました。質問をする児童もいました。感染予防をしながらできることを行い、六年生に感謝の気持ちを届けたいと思います。

１枚目は家庭科「食べて元気に」の学習です。
栄養教諭をゲストティーチャーに迎え、栄養バランスのよい食事について考えました。

２枚目は理科「もののとけ方」の学習です。
電子黒板や教材提示装置を活用して、実験結果を全体で確認している様子です。

１月２６日（水）

　２年生は、タブレットを様々な場面で活用することができるように、ひらがな入力に慣れるためのにアプリを使った活動をしています。とても楽しんで学習しています。

　今週からあいさつキャンペーンの３期が始まりました。今回から，１年生もあいさつ当番に仲間入りです。前日に場所を確認して，当日の朝はいつもよりも早く集合しました。６年生も一緒に担当してくれているので，真似をしながらあいさつをします。初めてだったので，「ドキドキした」「声が小さくなっちゃった」などの感想もありましたが，張り切って頑張る姿がみられました。「またやりたいな」とやる気いっぱいの子どもたちです。

現在、感染予防のため鍵盤ハーモニカをふくことができません。２年生は、タブレットのピアノアプリを使って「こぎつね」の演奏をしていました。4年生は、タブレットに残した写真をもとに、絵や文章で観察記録をまとめていました。いろいろな教科で活用し学習を進めています。子どもたちは、タブレットを活用した学習をとても楽しんでおり「タブレットが入って大正解！」というつぶやきも聞こえました。

　子どもたちの植木鉢に，３種類の球根を植えました。土の入れ方や球根の置き方など，先生の話をよく聞いて取り組みました。植物がよく育つ条件は「水やり」と「おもいやり」だと子どもたちに伝えています。今日は，朝来た時に雪が積もっていると優しくとってあげている子どももいました。早速「おもいやり」ができているなと感じました。大切にお世話をして，春にきれいな花が咲くといいなと思います。

　先週と今週で，１年生もタブレット開きを行いました。先週は，タブレットを使う約束を学習したので，今週は，カメラを使って写真を撮りました。自分の筆箱をカメラで撮ったあと，「写真」のアプリを使って撮った写真を拡大する「ピンチアウト」，縮小する「ピンチイン」の指の動かし方を教えると，「お〜すごい！！」の声があがりました。子どもたちもやる気いっぱいで学習しています。

本日は、入学説明会１日目でした。
来年度入学予定の子どもたちが保護者の方とともに、春日野小学校へやってきてくれました。今年はまん延防止等重点措置が現在適用されていることから、日にちを複数日設け、説明はテレビを通して行いました。
本日はとても寒い中だったにも関わらず、春日野小学校入学説明会へお越しくださり、本当にありがとうございました。来年、お子様の入学に向けて職員一同、準備してまいります。

引き続き、
１月２１日（金） １６：００〜１６：５５
１月２４日（月）〜２５日（火） １６：００〜１６：５５
も入学説明会を行います。よろしくお願いいたします。

本日から始まります入学説明会の詳しい案内は「<swa:ContentLink type="doc" item="78836">入学説明会の開催方法変更のお知らせ</swa:ContentLink>」をクリックし、ご覧ください。感染予防のため、室外で行います。どうぞ、温かくしてお越しください。よろしくお願いいたします。

感嘆の声とともに大きな拍手をもらいました。これからも一人一人、興味をもったこと、頑張れそうなことに、どんどんチャレンジして欲しいと思います。

入賞のお知らせが届きました。チャレンジした結果です。みんなに、大きな拍手をもらいました。

5年生の「想像力のスイッチを入れよう」の学習では、一人一人がタブレットで自分の意見文を書き、交流しました。書き終わった児童から友達の考えを読み、いろいろな考えに触れることができていました。自分の文章の修正をしている児童もいました。タブレットを活用することで、短時間で交流や修正ができ、学びを広げることができます。

テレビ朝会で、５つの「学びのスタンダード」を確認しました。
１　休憩時間に授業の準備をする。
２　ベル着を守る。
３　授業のはじめと終わりの挨拶を先言後礼でする。
４　正しい姿勢で学習する。
５　心をこめて話を聞く。
一人一人、今の自分を振り返りながら確認することができました。しっかりとできるようになって、次の学年に進んでほしいです。

のこぎりで板を切り、組み合わせて生き物を作ります。
業務の先生にのこぎりの安全な使い方を教わり、ギコギコ切ってみました。
これからたくさん切って、上手になるぞ！

春日野小学校にも昨日タブレットが配備されました。この写真は本日、タブレット開きを行った学級の様子です。一人ひとりにタブレットが手渡され、まずは、使い方の決まりを学習しました。その後、タブレットの初期設定を行い、Classroomの使い方を確認しました。
このタブレットは卒業まで使います。一人一人の学びの足跡にもなります。活用することで、子どもたちが、主体的でより深い学びができるようにしていきたいと思います。

　今週は，書初めに挑戦しました。今年一年，良い字が書けますようにと願いを込めつつ，「お手本をよく見ること」「一文字ずつ丁寧に書くこと」を意識しながら，集中して取り組むことができました。入学して約９ヶ月。子どもたちの成長を感じました。一つのことに集中して取り組む力をこれからも大切にしていきたいと思います。

全国児童画コンクールで優秀賞を受賞しました。表現することは、とても気持ちが良いことですね。