明日の卒業式の会場が整いました。
　
　小学校生活　最後の授業日です。

　学校に来るまでの風景も楽しみながら，登校してきてください。　

　教室も，美しく飾り付けをしました。
　廊下には，一年間お世話になった１年生からのメッセージがあります。

　開放廊下も，ていねいに雑巾で拭きました。
　ビオトープの枯れ葉も，取り除きました。

　明日は，卒業式です。
　体育館や教室の会場準備を５年生が行いました。
　６年生が通る廊下や階段なども，ていねいに掃除をしました。

　いよいよ明日は，卒業式です。

　ご卒業　おめでとうございます。

　感染症対策のため，１年生から５年生は，卒業式に参加することができないために，今日，見送りを行いました。
　卒業生が，在校生が作った道を通っていきました。
　子どもたちは，大きな拍手と共に，「おめでとうございます。」「ありがとうございました。」と声を掛けていました。
　６年生の皆さん，全校児童のためにとお世話いただきありがとうございました。

　引き続き，６年生が読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ高学年」「どの本読もうかな高学年」を合わせて３０冊読み終えた人
　を　表彰しました。　
　
　おめでとうございます。
　中学生になっても，本を通して，ますます，自分の世界を広げてください。
　

　引き続き，６年生が読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ高学年」「どの本読もうかな高学年」を合わせて３０冊読み終えた人
　を　表彰しました。

　明日が卒業式です。
　中学生になっても，本の世界を楽しんでくださいね。

　６年生が読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ高学年」「どの本読もうかな高学年」を合わせて３０冊読み終えた人
　を　表彰しました。

　校長室前には，６年生の卒業をお祝いした本を置いています。
　６年生のみなさん，ご卒業おめでとうございます。
　６年間で，たくさんの本と出会いましたね。
　卒業しても，彩の森図書館に遊びに来てくださいね。
　待ってます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　ピクルスより

　６年１組では，新６年生におすすめの本　１０冊を決めました。
　そして，おすすめの本について，はがき新聞にかき，大きなポスターにまとめました。
　新６年生が，「おもしろい！！」「楽しいよ！！」と　読んでくれると良いですね。

　明日を卒業式に控えて，学校の花壇の花々は，美しく大きく咲いています。
　桜の花も，咲いています。

　いよいよ，卒業式が金曜日と近づいてきました。
　今日は，教職員で，体育館や踊り場の掲示をしました。
　卒業生の皆さんの旅立ちがもうすぐです。

　理科「電気の利用」の学習をしました。
　電気には，
　＊　光
　＊　回転する
　＊　音に変わる
　＊　熱に変わる
　＊　磁石の力に変わる
　などの働きがあります。
　このことを３年生に分かりやすく伝えるために，
　＊　ニュース形式
　＊　物語風
　＊　新聞形式
　にして，まとめました。

　今日は，出来上がったものを３年生に渡しました。
　３年生のみんなが電気の利用について，興味を持ってくれると嬉しいですね。
　６年生のみなさん，ありがとうございました。

　図画工作の授業で作成していた卒業制作が，完成しました。
　一人一人がコツコツと掘り続けた良さが出ている力作が揃いました。
　さすが，６年生です。

　６年生が読書賞です。
　「どの本読もうかな高学年」をすべて読み終えた人
　「彩の森おすすめの本５０さつ高学年」「どの本読もうかな高学年」を合わせて３０冊読み終えた人
　を　表彰しました。

　卒業まで後３日となりました。
　ゴールを目指して，色々な本を読んでくださいね。

　理科「もののとけ方」の学習をしています。
　今日は，「ミョウバンのブローチを作ってみよう」にチャレンジしました。
　
　1　モールで好きな形を作る。
　2　ビーカーに熱い湯を入れる。
　3　ミョウバンをビーカーの中の熱い湯に入れてとかしたあと，モールを吊り下げて，そのまま数日間おいておく。

　どんなブローチができるかな？
　
　子どもたちは，夢中になってモールで形を作っていました。

　図画工作科「すきまちゃんの　すきな　すきま」の学習をしました。
　今日は，スポンジを使って，「すきまちゃん」を作りました。
　その後，「すきまちゃん」を　「すきまちゃん」が好きそうなすきまに置きました。
　今回は，そのすきまに置いた「すきまちゃん」をタブレットで写真を撮って，先生に提出＝送りました。
　タブレットで作品を提出したので，子どもたちは，大喜びしていました。

　校長室前掲示は，６年生へのメッセージです。
　テーマは，「夢」

　「夢が叶うノートの書き方」
　
　　・叶うと信じて夢を書くこと

　　・すべての制限を無視して書くこと

　　・わくわくしながら書くこと

　　・完了形で書くこと

　　・できるだけ多くの夢を書くこと

　　・少しでも具体的に書くこと

　　・新しい夢をどんどん書き足すこと
　　　　　　　
　　　　　「そのままでいい」田口久人

　「夢」に向かって，歩み続けてくださいね。

　正面玄関前の階段が，少し壊れていました。
　今，修繕をしています。
　近くを通るときは，気をつけてください。