児童が安全に登下校できるように、曲がり角で車の見えにくい場所にストップマークを設置しました。
どうしてそこに貼られているのか、歩きながら少し立ち止まって考えてみるといいですね。
早速、ストップマークのところで立ち止まって、左右を確認している児童が見られ、うれしく思いました。

あきらめず

りっぱに

がんばるすがた

とっても

うれしかったよ

　総合的な学習の時間「広げよう！やさしさの絆」では、パラリンピックを題材に、共生社会に向けて、自分たちができることを考え、ポスターに表しました。
　パラリンピックスポーツや点字、車いす体験を通して、だれもが楽しむことができるスポーツがあることやルールや用具に工夫があることを学びました。また、パラリンピアンのインタビュー動画を視聴することで、選手には強い意志があることに気付きました。
　それらの活動から、共生社会に向けて、自分にできることは何だろう？と、一人ひとりが考えてきました。

　みなさんも、強い意志で行動できるような人になってほしいです。

　図画工作科「ひもひもワールド」の作品です。ひものつなぎ方や色を工夫して，身近な空間が変化する面白さを学びました。

　「おうちの方を歓迎する場所を造ろう」をめあてに活動していきました。活動し始めたら，そんなめあても忘れるぐらい，夢中になってひもを結んでいました。

　図画工作科「ねん土マイタウン」の作品です。未来の己斐上を想像し，形の感じや表し方を工夫して造りました。
　さらに，クラスごとに，友達の作品と自分の作品をつなげて大きな未来の己斐上の町を造っていきました。
　自分が住みたい町をイメージし，形にして表現することの面白さや楽しさを学びました。

　自分の気持ちや表したい様子に合う漢字を選び，家族への思いを漢字一字に込めて書きました。
　３年生から始まった書写の一年間の学習を生かし，美しい字で書こうとがんばりました。

　習字の横には支えてくれている人に，思いを込めてメッセージを書きました。
　その漢字を選んだ理由とともに，紹介する文章を書くことができました。
　最後には家族への思いを言葉や絵で自由に表現し，自分の思いを伝えました。

　国語科「短歌を楽しもう」と「冬のくらし」の学習で、冬の言葉を集めて、様子が伝わる短歌を詠みました。
　辞書やタブレットを使いながら冬の言葉や季語を探しました。
　国語辞典は、３年生の学習内容です。苦戦しながらも、ページをめくる楽しさや見付けられた感動を味わっていました。
　言葉の調子やひびきを意識して、冬の世界に吸い込まれるような短歌を詠むことができましたね。

　総合的な学習の時間「みんなでつくる二分の一成人式」が無事終わりました。
　２月の参観日が中止になってから、およそ１か月。
　できることが限られる中で、子供たちは精一杯取り組んできました。
　また、先日の作品展示につきましては、５つの作品を通して、
一年間の成長を感じてもらえたと思います。

　おまたせしました。本日の午後６時３０分に限定公開いたします。

　最後までよくがんばりました！
　ご家庭でも、しっかりお話していただけたらと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三学年　担任一同

いよいよ本番です！

９年間，育ててもらったおうちの方へ感謝の気持ちと将来への思いを伝えます！
一人一人，一生懸命頑張るので公開を楽しみにしておいてください。

子どもたちの作品を展示しています。
９日と１０日の作品展示，体育館でお待ちしております。

２月の参観日がなくなってから、延期を続けていた二分の一成人式。
いよいよ本番まで、あと２日！
これまで練習を重ねてきたことを、成長してきたことを
発表します！！

一人ひとりが、明るい未来を願って、感謝の気持ちをもって、
一生懸命伝えます！

お家の方は来られません、残念です・・・。

４年生、杉の子学級の作品です。

廊下や階段の踊り場は、６年生の卒業をお祝いする掲示で彩られています。
1年生、２年生、３年生の作品です。

総合的な学習の時間の「自分探しの旅2」では、プレゼンテーションを作成して、友達に発表しました。発表する際には、声の大きさや速さ、目線に気を付けることができました。
ご家庭でも発表する予定ですので、楽しみにしていてください。

　２月１７日に生活科の学習で，雪や氷で遊びました。校庭が真っ白になっていることに，子どもたちは大興奮でした。雪がよく積もっているところをすぐに見つけて，いろいろなものを雪でつくって楽しみました。

　先日，６年生を送る会がありました。卒業のお祝いの気持ちを歌やダンスで伝えました。６年生へのプレゼントをつくるときも，６年生のことを考えながら手紙を書く姿に心が温かくなりました。

　２月２５日（金）の５時間目に体育館で「６年生を送る会」を行いました。どの学年も６年生のために一生懸命練習し、歌や踊り等、それぞれのパフォーマンスでメッセージを送りました。６年生は、１年生からプレゼントしてもらった首飾りをつけ「栄光の架け橋」の合奏をしました。
　６年生はもちろん、その他の学年にとっても温かく心に残る会になりました。

　今日は予想以上に多くの雪が積もりました。せっかく沢山の雪が積もったので、みんなで雪遊びをしました。階段にできた氷の綺麗さに感動したり、雪を踏む音を感じたり、手を真っ赤にさせながら雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりと、雪の楽しさを感じることができました。

　２年生も終わりに近づいてきました。３年生からは生活科がなくなり、理科や社会科といった学習に繋がっていきます。その準備として、この日はキャベツの苗を植えました。３年生の理科の学習では、青虫がモンシロチョウへと成長するまでを学習します。春になったら、この日植えたキャベツにモンシロチョウの卵がついて、大きく育ってくれることを願っています。

　2月3日（木）節分の日。杉の子に鬼がやってきました！！！この日までに製作していた鬼の帽子をかぶって「おには〜そと！！」と，必死でマメ！？（新聞で作った玉です。）を投げていました。今日来てくれた鬼は，みんなの中に潜んでいる心の中の鬼を一緒に退治してくれる，思いやりのある鬼さんでした。心の中の鬼退治は成功したでしょうか？？

社会科「火事からくらしを守る」で学校にある消防設備がどこにあるのか探している様子です。
学校には，熱感知器や防火シャッターなどたくさんの消防設備があることを知りました。振り返りでは，「自分の家にも消防設備があるか探してみよ。」「スーパーやデパートにも消防設備があるのか探してみたい。」と子どもたちから出てきました。