後３日で卒業です。

１年間使った机や椅子をきれいに掃除をしたり、作品袋にメッセージを書き合ったり、気教室じまいをしていました。

１〜５年生に来年度気持ちよく使ってもらおうと学校をきれいにしています。

学習の様子

広島の復興・発展の担い手として、今、自分にできることを考え、意見文にまとめる学習をしました。

みんなとても真剣に自分の考えを文章に表していました。

学習の様子

様々な材料を持ち寄って、おもちゃ作りをしていました。

いろいろな発想で、楽しく遊べるおもちゃを熱心に作っています。

みんな生き生きと活動していました。

学習の様子

広島県が世界とどのようなつながりがあるかをタブレットを使って調べていました。

必要な情報はノートにメモをとっています。

興味をもって調べていくことで、広島と世界のつながりをたくさん知ることが出来ました。

学習の様子

３対３でパスをつないでゴールを攻めるゲームを行いました。

作戦タイムを上手に使いながら、声を出し合って楽しく活動しています。

学習の様子

今日は、作文メモをみながら、原稿用紙に作文を書いていきました。

作文メモに書いたことをつなぎながら、作文にまとめる学習です。

先生が書き方のポイントを聞きながら、みんな一生懸命書いていました。

学習の様子

今日は、卒業お祝いメニュー。

赤飯やフライなど豪華献立でした。

みんな６年生に「おめでとう」と心の中で思いながら、美味しそうに食べていました。

本日の残食率は
赤飯　　０．９％
おたのしみフライ　　０．３％
よろこぶキャベツ　　０％
かきたま汁　　０．４％
いちご　　０％

今日は午後から５年生と教職員が参加して、卒業式の予行演習をしました。

これまで練習してきた式の一連の流れを通して行いました。

卒業生も５年生もとても立派な態度で頑張っていました。

予行演習の様子

三角柱と円柱の展開図を書く学習をしました。

完成した立体をイメージしながら、工作用紙に定規やコンパスを使って正確に展開図を書いていました。

みんなとても集中して取り組んでいます。

学習の様子

ポートボールのゲームをしました。

チームでパスをつないで楽しくゲームを進めています。

守りもパスのコースを予想しながら積極的に守っていました。

学習の様子

作文メモを作る学習をしました。

「どんな２年生になりたいか」を作文にする学習です。

始め、中、終わりの３部構成で作文メモに自分の書きたいことをまとめていきました。