3月16日、5・6校時は、最後の家庭科の授業でした。まん延防止等重点措置が解除され、久しぶりの、そして6年生にとっては最後の調理実習です。
　メニューは、「ホットケーキ」です。2人組に分かれて和気あいあいと楽しく作りました。先生からのプレゼントの飲み物で乾杯して、おいしくいただきました。
　　

　今日の「井原タイム」は、全児童が音楽室に集まって「文集ひろしま」に掲載された児童の作品を聞きました。
　はじめに、校長から昭和30年からの「文集ひろしま」の歴史について説明をしました。そして、6年生児童の作文「世界に１まいの皿」、4年生の作文「楽しい和太こ」を聞きました。気持ちを丁寧に綴った作文は、その時の様子が手に取るように伝わってきます。みんなで大きな拍手を送りました。明日は、1〜3年生の作文を聞きます。

　3月16日、今日の4時間目は、卒業式の予行練習を行いました。
　入場から退場まで通して行いました。全学年、真剣さが伝わる立派な態度でした。

　3月15日、今日は中川農園の皆様からのお招きで、1〜4年生が「いちご狩り」をさせていただきました。先週、5・6年生がいちご狩りをさせていただいた時から、1〜4年生は今日をとても楽しみにしていました。
　いちご狩りの前に、中川様から、いちごの採り方を教えていただきました。給食後でしたが、たくさん食べたり採ったりして、あっという間に楽しい時間が過ぎました。
　最後に、お世話になった皆様にお礼を言いました。
　中川農園の皆様、地域の皆様、また、バスで送迎をしてくださった三篠園様、大変ありがとうございました。

　3月15日、2回目の卒業式全体練習を行いました。
　6年生は最後の授業に向けて、1〜5年生は感謝の思いを伝えるために、真剣に練習に取り組んでいます。

　3月14日、今日も子どもたちの頑張りにうれしいお知らせが届きました。
　上の写真は、「令和3年度　白木地区青少年健全育成意見発表」の冊子に掲載された6年生児童に冊子と記念品を手渡しているところです。
　下の写真は、「令和3年度　ふれ合い活動協議会　挨拶標語　優秀賞」の表彰状・記念品を渡しているところです。
　これからも、自信をもってがんばってくださいね。

　3月14日、いよいよ今週金曜日は、卒業式です。卒業をお祝いする掲示を紹介します。
上の写真は1・2年生、下の写真は３・4年生です。

　3月11日、東日本大震災から11年。今日は半旗を掲げ、井原タイムの時間に校長より東日本大震災について話をした後、全校で黙祷を捧げます。
　1時間目の授業の様子です。1・2年生は、国語科の時間でした。1年生は、「1年生の思い出」をメモをもとにして書いていました。発表が楽しみです。2年生は、昨日書いた「友達のいいところ」のお手紙を受け取り、お返事を書いていました。みんな、何とも言えないとてもいい表情でした。こんな時間をもっともっと学校の中で増やしていきたいと強く感じました。
　3・4年生も、国語科の時間でした。今日は、3年生が説明文の問題に、4年生が漢字の総復習プリントに取り組んでいました。4年生は、迷ったら国語辞典を引いて確かめていました。すぐに先生に聞くのではなく自分で調べることで、語彙が増え知識につながります。
　5・6年生も国語科の時間でした。教科書を読んで尊敬語・謙譲語などを復習していました。この6人で勉強するのも後1週間と思うと、感無量です。
　いよいよ、来週末は卒業式です。全員が元気に式に参加できるよう、祈るような気持ちです。

　3月10日、今日は、音楽室で行う今年度最後の和太鼓の練習でした。
6年生は、今日も実によく下学年に教えてくれました。「リズムを歌いながらするといいよ。」「しめ太鼓をよく聞いて。」的確なアドバイスを優しく伝え、手本を示してくれます。下学年もなんとか6年生のいるうちにと一生懸命習います。「優しく教えてくれたからできるようになった。」と下学年からも感謝の声が聞かれました。
　6年生、ありがとうございました。

　3月10日、2時間目の授業の様子です。
　1・2年生は、国語科の時間でした。1年生は、1年間の思い出を4つに絞って書いたメモの中から、特に1番友達に伝えたいことを選んでいました。「どれにしようかな。」と一生懸命考えていました。2年生は、友達の素敵な所をお手紙に書いていました。給食のこと、縄跳びのこと、説明がじょうずなことなどを書いていて、友達のよいところをよく見ているなと感心しました。
　3・4年生も国語科の時間でした。3年生は、昨日に引き続き冬休みまでの漢字プリントに取り組んでいました。忘れている漢字は国語辞典を使って調べていました。4年生は、説明文のプリントに取り組んでいました。途中に「どこまで進んだ？」と友達に聞いて、友達よりたくさん勉強しようと意欲的な4年生です。
　5・6年生は、算数科の時間でした。5年生は正五角柱を工作用紙で作っていました。6年生は、計算の決まりを使って分数のかけ算をする問題に取り組んでいました。みんなで途中の計算過程を確認しながら解いていました。

　3月9日、1時間目の授業の様子です。
　１・２年生は、算数科の時間でした。両学年とも、プリントやドリルに真剣に取り組んでいました。2年生は、「はこの形」の問題では、自分が作った箱を手に取って面の形や向かい合う面を考えていました。
　3・4年生は、国語科の時間でした。3年生は前期に習った漢字の総復習のプリントに、4年生は読解力を高める問題のプリントに取り組んでいました。どの教科も学習したことの定着を図っています。
　5・6年生は、社会科の時間でテストをしていました。6年生にとって、小学校生活最後のテストだそうです。「小学校最後の○○」が増え、いよいよ卒業式まで8日です。
　

　今日は日ごろから農業体験でお世話になっている中川農園様から、5・6年生がいちごがりに招待していただきました。子どもたちがとても楽しみにしている行事なので、感染症対策を講じた上で実施しました。
　ハウスにつくと入口からいちごのあまい香りがして、収穫の前から、「あまいにおいがする！」とはしゃぐ、子どもたちの嬉しそうな表情をみることができました。
　たくさん食べたいとおいしそうないちごを探したり、1〜4年生へのお土産を持って帰りたいとかごいっぱいに収穫したり、あっという間の1時間。いちごをほおばる幸せそうな子どもたちの笑顔がたくさんみられ、6年生にとっては卒業前の楽しい思い出になったことと思います。
　中川農園様、送迎してくださった三篠園様、本日はありがとうございました。

　3月7日、2時間目の授業の様子です。
　１・２年生は、国語科の時間でした。2年生は、担任が1年生を指導している間、学習リーダーがタイマーをセットし漢字ドリルを読む順番を確認して時間を計っていました。1年生は、新しい単元に入り、みんなで音読をしていました。読む前に先生のかけ声で姿勢を整え、スタートです。
　3・4年生は、道徳科の時間でした。1年間を振り返り、自分のいい所・頑張っていることや将来の夢などをプリントに書いていました。
　5・6年生は、算数科の時間でした。5年生は、工作用紙に円柱の展開図をかいて作っていました。6年生は、テストに黙々と取り組んでいました。
　いよいよ、卒業式まで10日、修了式まで14日になりました。感染対策をしっかり講じながら、卒業式の練習や準備、学年のまとめに取り組んでいきます。

　3月4日、今日の2〜3時間目の授業の様子です。
　2時間目、1・2年生は書写の時間でした。2年生は、「学年のまとめ」のページを、みんな丁寧に書いていました。1年生も、書き順に気を付けながら一生懸命書いていました。
　3・4年生は、国語科の時間でした。どちらの学年も漢字のまとめのプリントをたくさんしていました。3年生が２００字、4年生が２０２字、新出漢字を習っています。文章の中で正しく使えるように、練習をがんばりましょう。
　５・６年生は理科の時間でした。６年生は、パソコンルームでプログラミングに挑戦していました。先生の説明を聞いて一生懸命画面に向かっていました。
　どの学年も、まとめの学習をがんばっています。

　2月15日から21日まで取り組んだ「自主学習週間」の取組結果をまとめました。先日の給食時に校内放送で井原っ子の頑張り・自主学習の工夫を紹介し、大いに褒めたところです。また、児童の工夫がみられるの自主学習ノートの一部を掲示板で紹介をしています。
　
　今年度始まった「自主学習週間」の取組ですが、井原っ子はどの学年も目標時間を超えたがんばりをみせてくれました。振り返りにも、「楽しかったです。」「興味があることを調べていろいろ覚えることが出来ました。」「次は、もっとノートのまとめ方を工夫したいです。」などとても前向きな記述がたくさんありました。
　保護者の皆様、温かいコメントをありがとうございました。

　3月3日、今日は今年度最後の1〜4年生対象の「国際理解教育」を行いました。
　エミリィ先生の流暢な英語にもすっかり慣れ、全員が積極的に授業に参加しました。
今日は、「Do you have （色）？」「Yes,I do./No,I don't.」をゲームを通して楽しく学びました。
　井原小学校で、毎年続いている国際理解教育の積み重ねで3年生以上の外国語活動や英語科の勉強が楽しみになっています。

　3月2日、気温も上がり暖かな1日です。
　大休憩は、ほとんどの子どもたちが運動場で先生たちと遊んでいました。一輪車、おにごっこなどをする子どもたちのにぎやかな声が運動場に響いています。

　3月1日、今日の3時間目の授業の様子です。
　1・2年生は、体育科の時間でした。「ボールけりゲーム」のルールの説明を聞いています。全員が得点できたらボーナスポイントとして2点もらえます。ラッキーマンを置くかどうかも作戦次第だそうです。みんな、一生懸命、先生の話を聞いていました。
　3・4年生は、算数科の時間でした。ソーシャルディスタンスが行き届いて全員が写真に映ることができませんが、みんな、まとめの問題に集中して取り組んでいます。
　5年生はテスト、6年生は算数科のまとめの問題を解いていました。疑問点があるとすぐに質問をしている姿に、中学校入学に向けて頑張ろうという意欲を感じます。
　
　いよいよ、3月。今月の歌も「旅立ちの日に」に変わりました。みんなで心をこめて6年生を送り、また、学年のまとめをがんばっていきます。

　2月28日、今日は15時から３〜５年生で卒業式の式場作りをしました。
　先生の話をよく聞いて、てきぱきと動く3〜5年生のおかげで、早く終わりました。6年生の門出を祝う温かい卒業式になるように、練習が始まります。

　2月28日、いよいよ2月も最終日となりました。
　今日の3時間目の授業の様子です。1・2年生は、図画工作科の時間でした。「窓をあけると」の勉強1時間目です。届いた教材に名前を書いたり中身の確認をしたりしていました。楽しそうな勉強にわくわくしていました。
　3・4年生は、算数科の時間でした。3年生はプリントを、4年生はドリルを使って総復習をしていました。みんな自分の問題に真剣に取り組んでいました。
　5・6年生は、社会科の時間でした。「世界の未来と日本の役割」の国際協力について学習をしていました。黒板の片隅には「卒業まであと15日」の文字が書かれていました。
　今日は、１５時から1〜5年生で卒業式の式場作りを行います。