最新更新日:2024/06/28 | |
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日本語指導教室
国語の学習もしながら,日本語の学習も随時行っています。今回は,回数の程度を表すに「いつも」「ときどき」「たまに」などを扱っていました。
「76をあらわそう」(1年生)
教科書に「76をあらわそう」という課題があり,その意味について考えています。友達の説明で分かった人もいましたが,分からない人は,「まだよく分かりません。」と言うことができていました。いい関係です。
大切なもの(4年生)
世界中の大切なものを学習した後で,自分にとって大切なものが何か交流しています。家族や命というだけでなく,テレビという発表もありました。「いやなことがあってもいつの間にか忘れられる。」「家族と一緒に見て一緒に楽しむことができる。」という理由に,なるほど納得しました。
直し(3年生)
分数の練習問題をして,その直しを全体でしています。これまでの学習について,再度先生の話をよく聞いて取り組むことができました。
広島城(6年生)
広島城の絵が完成してきました。秋から粘り強く取り組んできた作品です。家に持ち帰った際には,額に入れて飾ることをおすすめします。
電磁石(5年生)
くっついた電磁石をはがしているところです。いろんな人がやってみてもだめでした。磁力について興味が膨れ上がり,今後の学習について強い関心をもつことができたようです。
教科研究会(4年生)
教科研究会(体育科)で,4年生の台上前転の学習の様子を見ていただきました。それぞれの課題に応じた場をグループで工夫して学習を進めることができていました。
自分の成長(6年生)
家庭科で自分の成長とそれに関わった人々のことについて考えました。そして,思い出となる写真を入れる写真入れをつくることにしました。友達と一緒に話をしながら考えています。
先生の作文(1年生)
先生の思い出を紹介してもらって,一緒に作文にしています。子供たちは,これを基に自分の作文を書くことができそうな気がしてきました。
素材を生かして(2年生)
綿や紙,紐を材料に作品をつくっています。それぞれ自分の思い出などを素材を生かして表現していました。
ゲームを通して(3年生)
ゲームを通して,What﹐s this? の 言い方に親しんでいます。ついついゲームの勝負にこだわってしまうこともありますが,たのしく学ぶことができていました。
鑑賞(4年生)
身近な物を組み立てたオブジェがどんな影をつくるか想像しながら鑑賞しました。一つ一つ,意外な影をつくっており,たくさんある作品に興味をもって臨んでいました。
好きな季節とその理由(5年生)
英語で,好きな季節やその理由を尋ねたり答えたりする活動をしています。そして,それを文字で書いたりしました。みんながそろえて活動できるようがんばっています。
書初め(1年生)
1年生の書初めは,硬筆です。集中して2枚の清書を書き上げました。その後,静かに2枚を比べたり,まだ書けていない人をまったりしている態度に感心しました。皆で一緒に学習するための態度が身に付いてきました。
図書室開館(4年生)
図書室を開館したところ,早速,4年生が利用していました。皆,読書が大好きなようです。
たくさんの意見(2年生)
主語と述語の学習をしています。一人の意見が出てもすぐに反応せず,たくさんの意見が出るように工夫して学習を進めていました。間違えや失敗をおそれず,皆で学習を進めることをさらに一歩進めていました。
教室で理科(6年生)
しばらくは理科を教室で行うようにします。今日は,これまでの学習をまとめたりテストを直したりしました。
割合(5年生)
割合の学習に入っています。日常の中でも使かわれることの多い割合ですが,意外と理解できていないこともたくさんあります。しっかり学習して使いこなせるようになってほしいと思います。
警察の仕事(3年生)
社会科で今回は,警察の仕事について学習を始めています。まずは,映像を見て,概要をとらえました。身近に知っているようで,知らないこともたくさんありました。
書初め(4年生)
「美しい空」を書初めで書いています。講師の先生にポイントを教えてもらい,集中して取り組むことができていました。
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広島市立白島小学校
住所:広島県広島市中区西白島町26-3 TEL:082-221-3012 |