沸騰したお湯に入れて３０ほど茹でます。
茹でる作業は先生方がしました。

いよいよ成形です。
子どもたちは小判型にしました。
手に水をつけてなでると，表面がなめらかになります。

水に溶いた凝固剤を用意し，練ったこんにゃく芋にまぜます。
素早くかき混ぜながら全体がのり状になるまで練ります。

たらいに入れたすったこんにゃくを練る「のりかき」をします。
糸を引いててりがでるまで，力強く練ります。

次に，ミキサーにお湯とひたひたになるぐらいこんにゃく芋を入れます。
１分くらい回すと，どろどろになります。

まずは，ゆがいたこんにゃく芋の皮をむきます。
皮を残すほど黒いこんにゃくになるので，丁寧にむいています。

今年も手作りこんにゃくを作りました。
地域の方にゲストティーチャーとして来ていただきました。

毎年恒例の年賀状づくりをしました。
写真と子どもたちの寄せ書きは年賀状に印刷して，地域のお年寄りに届けます。

話し合いの場面では，友だちの意見をよく聞けていました。

今日は，３・４年生の算数の授業をたくさんの先生が見に来られました。
いつもよりちょっと緊張している様子でした。

「水が渡る橋」を読んで，自分たちの生活が誰によって支えられているか考え，多くの人によって支えられていることに気づきました。

次に，工場見学をしました。
衛生面にすごく気をつけていることが分かりました。

お昼からは，オタフクソースの見学です。
最初に，お好み焼き館で，お好み焼きの歴史やオタフクソースについて説明をしていただきました。

本通りには，たくさんのお店が並んでいました。
お弁当は平和公園で食べました。お天気がいいので気持ち良かったです。

１２月６日に，白木町内の小学校合同で校外学習に行きました。
まずは，広島城で記念撮影です。
シャレオを通って本通りへ向かいます。

一人お休みなので，今日は一人で勉強です。
問題を解くのも自分しかいません。

パソコンで来年の目標を作りました。
文字や枠を工夫して見栄えを良くしました。
肝心の内容は達成できそうかな？

時速，分速，秒速の表し方を勉強しています。
時速を分速にする。Ｋｍをｍにする。
あわてると間違えてしまいます。

「プラタナスの木」
登場人物の変化を中心に「プラタナスの木」の魅力を紹介する文章を書いています。

「民話をしょうかいしよう」
民話や昔話のおもしろさが，友だちにつたわるように紹介します。