先日の６年生を送る会では，ダンスや各クラスのメッセージの入ったビデオで感謝を伝えた１年生。まだまだ，６年生への感謝の気持ちを伝える計画があります。たくさんお世話になった大好きな６年生のお兄さん・お姉さんにしっかりと伝わるといいですね。何が完成するか，お楽しみに…！

これからも、やってみたいこと、できそうなこと、苦手なことなど、いろいろなことにチャレンジし、自分の「好きなこと」や「得意なこと」を見つけたり、自分の世界を広げたりして欲しいと思います。

学級で紹介し、みんなに拍手をもらいました。

中国地区書初め大会にチャレンジした子どもたちに賞状が届きました。

４年生は、今まで整備を続けてきた春日野団地の入り口法面に、芝桜を植えました。ガーデニング部の方々に手伝っていただきながら一人ひとりが大切に植えていきました。子どもたちは口々に「楽しかった！」「自分が植えたのはあそこだよ！」と、楽しそうに話していました。ガーデニング部の皆さま、本当にありがとうございました。子どもたちにとっても、とてもよい体験となりました。

　つい先日まで，「きせつとなかよしふゆ」で，北風を集めて遊んでいましたが，３月に入って暖かく感じるようになりました。子どもたちの植えた球根も，今日一気に芽が出ているようでした。
　春が近づいているところを探しに行くと，畑に小さな花が咲いているのを見つけたり，これから植える予定のたくさんの花を見つけたりしました。
　正門の前に行くと，ソメイヨシノのつぼみが膨らみつつあるのも見えました。本格的な春がくるのが待ち遠しいです。

６年生も１年生から５年生に向けて思いを伝えました。まるで、直接お互いの表情を見ながらの会だったようにお互いのあたたかな気持ちを感じることができたためか、どの学級をのぞいても子どもたちはみな笑顔でした。

本日、６年生を送る会を行いました。１年生から５年生は、ビデオと放送で６年生への感謝の気持ちを伝えました。

4年生はみどり会の方が、6年生は祇園中学校の先生方が、リモートでお話をしてくださいました。写真等を使い、分かりやすくお話くださり、児童はメモを取りながら集中して聞いていました。
4年生は、初めて知ったことがたくさんあり、驚いたり感動したりし、「みどり会の方はすごい」という感想を持っていました。
6年生は、違う中学校に行く児童も一緒にお話をお聞きしたのですが、クラブのことやいくつかの小学校から生徒が集まり交友関係が広がることに期待している様子が伺えました。「おもしろそう」という声も聞かれました。
4年生、6年生、それぞれ児童の世界が広がりました。お話くださった方々に感謝申し上げます。

　今回は今年度最後の広報委員会の活動です。是非最後まで読んでいただけるとうれしいです！
　今回は「入学と卒業―新１年生へのメッセージ」についてです。この学校にはすごくたくさんの良さがあります。まず，校舎の形や窓の形，中庭があること，天窓があることなど，わたしたちの学校はたくさんのみりょくがあると思います。
　新１年生のみなさん，これから春日野小学校の良さをたくさん見つけていってください。また，６年生のみなさん，卒業まであともう少しです！最後までみんなをまとめるリーダーとして最後の１日までがんばりましょう！
　最後に新１年生がくる大切な節目の日が，桜の咲く素敵な１日になることを願っています。

広報委員会（６年）

2年生は、体育で、ボールけり遊びをしています。ゴールで待っている児童や順番を待つ児童は少し寒そうですが、みんな元気よく体を動かしていました。歓声や応援の声も聞こえ楽しそうです。１年生はくすのき広場でくすのきの様子を見ています。季節の変化を植物の様子から見取っています。

PTAガーデニング部と東亜地所の方々で、芝桜を植え付けるための防草シートを張りました。小雪がちらつく中、斜面での作業は大変だったと思いますが、一枚一枚、丁寧に取り付けていただきました。設置後も、雑草取りや石拾いまでしていただきました。皆様、ありがとうございました。来週、4年生が芝桜を植え付けますが、感謝の気持ちを忘れずに植え付けたいと思います。

広島県最優秀賞に輝きました。泡のタイプと液体タイプのシャンプーを比べ、「どちらがどれだけお得か」を調べました。比較するのは「使用期間」と「値段」です。研究後の感想では「グラフや概数、比や割合など、学校で習った算数の技を使うことができて、算数は便利だなと思いました。」と述べ、学習することのよさを伝えてくれていました。これからも、疑問に思ったことや心にひっかかったことを大切にし、研究にチャレンジして欲しいと思います。

夏休みにチャレンジした、算数・数学の自由研究で、広島県優秀賞に輝きました。オリンピックを見ながら、金メダルの値段はいくらだろう・・という疑問を持ちました。社会状況の影響を受けて変わる金の価格推移を丁寧に調べ、平均の学習を活用し、金メダルの値段を予想しました。まとめの言葉が素敵です。「オリンピック選手のがんばりはみんな金メダルです。ぼくも金メダル級のがんばりができるようになりたいです。」

先日は、とても寒い中、個人懇談会のためにご来校くださり、ありがとうございました。まん延防止等重点措置期間中ではありましたが、直接お会いしてお話しでき、とてもよい機会となりました。今年度もあとわずかとなりましたが、どうぞよろしくお願いいたします。

　６年生は総合的な学習の時間に平和について学習をしています。今日は平和について調べたことを６年生から学ぶ「語り部の会」が行われました。６年生は、一人一人、限られた短い時間の中でも、伝えたいことがしっかり相手に届くように工夫しながら発表してくれました。５年生は、真剣に聞き、分かったことを一生懸命メモにとっていました。６年生から学んだことを生かし、５年生はこれから平和について調べ学習を進めていきます。

２月１７日木曜日，６年生は総合的な学習の時間のまとめとして語り部の会を開きました。これまで調べてきたことや考えたことを伝承者の１人として５年生に伝える会です。
資料を用意したり，５年生に問いかけたりしながらそれぞれが思う平和についてペアの５年生に伝えることができました。

6年生は雪が舞い散る中、フラッグフットボールの学習をしていました。「ボールを投げては走る」を繰り返す中で、体も温まってきたように見えました。寒さに負けていません。

今朝はグラウンドも真っ白になりました。
子どもたちは歓声を上げながら雪遊び・・とまではいきませんが、寒さを気にせず楽しんでいました。

これからも、やってみたいこと、できそうなこと、周りから勧められたこと等にどんどんチャレンジして欲しいと思います。