４年生は理科の学習で電流の働きについて学習しています。電池で走る車の設計図を見ながら、導線の調整をしているところです。

　６月１１日（金）、１年生の歩行教室を行いました。横断歩道のわたり方や、道路を歩くときのルールなど、指導員の方のお話をしっかりと聞いて、実際に歩いてみました。黄金山の学区には信号がありません。横断歩道をわたるときや、道路を歩くときには、今日学んだことを生かして、安全に過ごしてほしいものです。ご家庭でもぜひお子さんから話を聞いてみてください。

　２年生は、昨年植えたたまねぎを収穫しました。大きく丸まるとしたたまねぎ。ぬくのが大変だったようですが、子どもたちは大喜び！収穫したたまねぎは、給食の食材に何日か分けて少しずつ追加して、全校児童でいただきます。

　６年生は外国語科で「わたしの宝物」についてスピーチをしました。自分の宝物について大勢の前で、英語で話すことは少し照れがあったり、緊張したりして声が小さくなってしまう様子も見られましたが、全員、発表を終えることができました。実物をもってきて見せたり、聞いている人の顔をしっかりと見たりして、意欲的に表現している子もいました。

　５年生は、黄金山の町づくりについて調べるために、地域の伝言板のリサーチに出かけています。循環タクシーや献血、ラジオ体操のお知らせなどを見つけたようです。

　３年生は道徳で「友達」について学習しています。物語を通して、ほんとうの友達とはどんな友達だろうか、ということを考えて、話し合っています。

　２年生は数の表し方について学習しています。１０のかたまりが１０こで１００、１００のかたまりが２こで２００、という数のかたまりについて、クリップを数えたり〇で囲みながら学習しています。

　よごれやすいところに色をぬって、ぬれた脱脂綿で手をふいてみました。すると、真っ白だった脱脂綿が見事に真っ黒に。子どもたちもびっくりしていました。
　最後に石鹸で洗ったときと水だけで洗ったときの汚れやばいきんのつきかたの模型を見せていただきました。コロナ対策にも手洗いは重要です。手洗いについて、ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

　６月１０日（木）、保健センターの講師の方をお迎えし、１年生の子どもたちを対象とした上手な手洗い教室を実施しました。どんなときに手を洗っていますか、と聞かれ、はりきって答えていました。手の洗い方を映像を見ながら練習しています。

　６月９日（水）、６年生と１年生のペア学年で、ソフトボール投げを行いました。６年生が１年生に投げ方を教えたり、待ち時間に一緒に遊んだり、声をかけたりして過ごしています。６年生は、１年生がかわいくてたまらない様子でした。

　６月８日（火）、６年生は理科で、「血液中にとりいれたもののゆくえ」について学習しています。この日は、はじめに心音拡大器で、友達の音をみんなで聞きました。ドク、ドクという心臓が動いている音が教室に響いています。そのあと、聴診器で心臓の音や脈拍を確かめていました。

　６月８日（火）、今日はあげだしどうふです。あげものの準備をしています。賽の目にカットされた豆腐も見えます。

　本校では、スクールサポートスタッフの方が、今年度も引き続き校内の消毒を行ってくださっています。子どもたちが共同で使う特別教室のいすや机など、ていねいに消毒しています。

　近隣の業務員の方が共同して法面の除草作業を行ってくださっています。暑い中ですが、草におおわれていた法面がとてもすっきりしました。

　６年生は、家庭科で、涼しい住まい方や着方の工夫について学習しています。窓の開け方や、エアコンの使い方、涼しくなる音の活用など、いろいろなアイデアがでました。家でもぜひ実践してもらいたいです。

　３年生は、明日の新体力テストのソフトボール投げに向けて、ロケットボールを投げる練習をしたり、実際、ソフトボールを投げてみたりしています。

　１年生は、国語のテストをしています。問題をよく読んで、丁寧な字で、真剣に取り組んでいます。

　２年生は、今日は２つのグループにわかれて、少人数で算数のまとめ学習をしています。

　６月８日（火）、太陽の光がまぶしい朝です。学校までの坂道を登って登校してきた子どもたち。それでも、検温前にはがんばってあいさつしています。

　５年生は、広島県から提供された「ひろしまマイ・タイムライン」を使って、土砂災害について学習しています。大雨が降ったとき、大切な命を守るためにどうしたらよいか」ということについて考えます。資料を見ながら、今日は時間の経過を表すシールをはっていきました。この資料は後日、持ち帰りますので、ご家庭でも防災について話題にしてみてください。