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最新更新日:2025/08/06 |
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今日の給食(10/21)![]() ![]() ![]() ポークビーンズは、豚肉・豆・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入った、ケチャップ味の料理です。豆は、大豆に加え、9月の臨時休校により、使用できなかった白いんげん豆(賞味期限内です。)も使用しました。2種類の豆で、栄養価もかなりアップした一品となりました。 卵と野菜のソテーは、ほうれん草とコーン、卵を炒め合わせました。卵は、細かく炒り卵にして、湯がいてしっかり水切りしたほうれん草と炒めます。細かい炒り卵に仕上げ、美味しくソテーが出来上がりました。 豆や卵は、成長期に必要な鉄を多くふくんでいるので、しっかり食べてもらいたいと思います。 (栄養価:エネルギー594kcal タンパク質25.9g 塩分2.5g) 運動会の練習 4年生
迫力ある踊りです。
一人一人の頑張りが重なり合っている様子が感じられます。 自分の思いを漢字一文字で表している衣装にも注目です。 ![]() ![]() ![]() 国語「くじらぐも」 1年生
国語では、「くじらぐも」の学習を進めています。
今日は、新しく「手」という漢字を学習しました。 字の形を教えらもらい、意識しながら、練習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 運動会の練習 2年生
楽しく踊って、練習に取り組んでいます。
移動や隊形を覚えて、みんなでそろえて上手に表現できるようになってきています。 どんな演技になるのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 選手リレーの練習(その3)
選手リレーの練習も、今日が最終日(3回目)です。男子、女子とも、本番の順番通りに走りました。待機線での待ち方やバトンの渡し方、追い越し方などについても教わっています。運動会当日は、応援の拍手があふれることと思います。
![]() ![]() ![]() 大根を育てます!![]() ![]() ![]() 徒競走の練習(5年生)
5年生の個人競技、短距離走の練習です。セパレートコースなので、自分がスタートする位置に気をつけて立ちます。ゴールしたら、着順に並んで座る練習まで行いました。
![]() ![]() ![]() 外国語科の授業(6年生)
今日の学習のめあては、「生き物のくらしについてのやりとりを聞こう」です。地球上のいろいろな生き物について話している会話文を聞き取り、ワークシートの空いているところに書き込んでいきます。なかなか難しい展開ですが、児童は聞き取ることに慣れてきており、サッと書き込んでいます。
![]() ![]() ![]() 総仕上げ(4年生)
4年生の団体演技「南観ソーラン」の練習も、熱がこもっています。きびきびした動きや威勢のいい掛け声、子どもたちのやる気が伝わってきます。踊り終えた後は、先生の講評を真剣に聞いています。本番まであと3日となりました。背中の一文字が気持ちを語っているようです。
![]() ![]() ![]() 徒競走の練習(3年生)
3年生の個人競技「短距離走」の練習風景です。セパレートコースなので、スタート位置が違うことに気をつけて位置についています。
![]() ![]() ![]() 「わくわくお話ゲーム 」(その3)
2年生の図画工作科の授業の様子です。今まで作成してきた「わくわくお話ゲーム」が完成し、今日はみんなで遊ぶ時間です。一人一人、ストーリ性のあるゲームで、スタートからゴールまでワクワクする展開が待っているものです。笑顔いっぱいの2年生です。
![]() ![]() ![]() 大きくなあれ!![]() 「芽が出てる?」と懸命に探し、小さな芽に優しく水をやりました。 土がこんもりとしている所を見つけ、「ここから芽が出るんじゃない?」と考える姿もありました。 今日の給食(10/20)![]() ![]() 含め煮は、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・板こんにゃく・にんじんを一緒に煮含めました。材料1つ1つを丁寧に切りそろえ、じっくり弱火で大釜で火を通しているので、中まで味がしみて、おいしくできあがりました。 ごまあえは、ちくわ・白菜・ほうれん草・にんじんをそれぞれボイルして、ごま・砂糖・しょうゆであえました。旬のほうれん草をたくさん使い、色よくさっとボイルすることで、きれいなあえ物になりました。野菜をしっかり食べることができるメニューです。 (栄養価:エネルギー614kcal タンパク質23.3g 塩分1.6g) 団体演技時の準備物作り(6年生)
団体演技の時に使うものを、6年生全員で準備しています。6年生の手形を付けているようです。全貌はまだ明らかではありませんが、当日は子どもたちの演技を盛り立ててくれるものになることでしょう。とても楽しみです。
![]() ![]() ![]() 「徒競走の練習」(3年生)
3年生の個人競技「君の道〜ゴールテープのその先へ〜」の練習の様子です。スタートの位置が少しずつずれているので、注意してスタートラインに立ちます。
先生の雷管の合図で力強くスタートしました。ゴールしたら、着順に並んで座ることも練習しました。 ![]() ![]() ![]() 「三角形、四角形」(2年生)
図形の領域の学習に入っています。折り紙を使って「直角」の意味を学習したり、直角が含まれる「長方形」や「直角三角形」などの図形の定義などについて学びました。
(画像は、2年1組、2年4組の様子です。) ![]() ![]() ![]() 運動会 選手リレーの練習
「位置について、よ〜い、・・・・・・」
緊張感の中で精一杯走っていました。 バトン渡しや走る位置に気を付けて、練習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食(10/19)![]() ![]() 今日は、食育の日の献立で、魚料理を主菜とした一汁二菜の献立を取り入れています。 赤魚の竜田揚げは、赤魚をしょうが・しょうゆ・酒につけて、かたくり粉をまぶして油で揚げました。しょうががきいた竜田揚げは、魚のくさみもなくおいしく食べられ、子どもたちに人気のメニューです。 炒り卯の花は、さつま揚げ・おから・たまねぎ・にんじん・ほししいたけ・ねぎが入っています。大豆から作られるおからは、不足しがちな食物せんいが多く含まれているので、健康のためにもしっかり食べてもらいたい食品です。 ひろしまっこ汁は、ちりめんいりこでだしをとり、豆腐・油揚げ・たまねぎ・にんじん・ぶなしめじ・小松菜が入った具だくさんのみそ汁です。 (栄養価:エネルギー616kcal タンパク質26.0g 塩分2.2g) 「くじらぐも」(1年生)
国語科の物語文「くじらぐも」の学習をしています。物語が5つの場面に分かれていて、それぞれの場面でくじらぐもと子どもたちとの関わりがあたたかく描かれている物語です。その中で自分が気に入った場面とその理由をノートに書いて、発表する準備をしていました。
![]() ![]() 「パソコンの操作に慣れよう」(4年生)
パソコンルームでの授業の様子です。自分の興味のあるソフトを使って、パソコンの操作に慣れようという内容です。漢字の問題、計算の問題、スクラッチ、クイズなどのソフトで、クリック、ダブルクリック、文字入力などの操作にチャレンジしていました。
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広島市立南観音小学校
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