１１月１６日（火）

　国語科の学習で、説明の仕方に気を付けて読み、それを活かしておもちゃの作り方の説明書を書く学習をしています。まず、「馬のおもちゃの作り方」を読み、空き箱を使って馬のおもちゃを作りました。これから、分かりやすく説明するための工夫を見つけ、生活科で作った動くおもちゃの説明書を書きます。

１１月１６日（火）

　２年生は、春は植木鉢で野菜を育てました。今度は、パンジーを育てます。土を植木鉢に入れて、大事にパンジーの苗をポットから取り出し植えることができました。また水やりをしっかりして育てていきたいと思います。きれいな花が咲くのが楽しみです。

本日、防犯訓練を行いました。まず、緊急時の行動の仕方について校内放送で確認した後、実際に各学年で訓練を行いました。その後、学校全体でも訓練を行いました。常日頃から、お話をよく聞いたり、周囲をよく見て行動したりすることの大切さを再確認する機会となりました。

「平和について考えよう」
　菅明彦さんに伝承講話をしていただきました。せごしむつひこさんの被爆体験を伝承してくださいました。当時１０歳だったせごしさんの疎開や被爆の体験をイメージしやすいように、話してくださいました。
　子どもたちは、５年生への伝承活動に向けて、メモを取りながら一生懸命聞いていました。
　今後、平和への思いを５年生にどう伝えるとよいかを学習していきます。

　４年生は、学校近くの公園に秋の生き物や植物の観察に行ってきました。赤や黄色の葉を見つけたり、ドングリを見つけたりしました。春に観察したサクラの変化にも気付き、観察カードに一人一人がいろいろな発見をかいていました。

1泊2日の野外活動、本日すべての活動を終えました。学校へ帰ってきた５年生たちの顔には疲れも見えましたが、解散式が始まると静かに姿勢を正し、団長や代表児童の話をしっかりと聞いていた姿に成長を感じました。とてもよい２日間を過ごしたようです。保護者の皆様、たくさんのご支援とご協力をどうもありがとうございました。

いろいろなことを体験し、学ぶことができました。ありがとうございました。



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野外活動最後の食事です。











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オリエンテーリング中に雨が降り出したので、体育館に戻り、カプラを始めました。集中力、協力、根気、創造力など、いろいろな力を使いながら楽しんでいます。どんなものができるか楽しみです。











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出発です。何点とれるでしょうか。



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宿泊棟を出る前に、シーツの返却と、部屋や廊下などを片付けます。







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3枚目の写真は、ごはん大盛り希望児童の朝食です。











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野外活動2日目の朝です。夜に体調を崩す児童はなく、ぐっすり眠れたようです。時間通りに朝のスタートが切れました。



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今日よかったところ、困ったところを出し合いました。出た意見を各部屋に持ち帰って共有します。明日からの行動に生かしていきましょう。このあと10時消灯です。おやすみなさい。



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ゲームや踊りで楽しい時間を過ごしました。







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思いっきり活動した後の夕食は、一段とおいしいですね。











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クラス写真を撮り終え、今から宿泊棟へ入ります。







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みんなフリスビーが上手です。







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こちら第２キャンプ場。片付け中です。







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いただきます。







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