最新更新日:2025/06/13
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2/24 今年度最後のクラブ活動!!

ティーボールクラブの様子
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2/24 今年度最後のクラブ活動!!

けしごむはんこクラブの様子
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2/24 今年度最後のクラブ活動!!

今年度最後のクラブ活動を行いました

どのクラブも最後なので
やり残したことがないように
一生懸命に取り組んでいました

最後の試合に力を注いでいるクラブ
みんなを力を合わせて
一つのものを作り上げているクラブ
クラブ掲示に向けて
総仕上げをしているクラブ等
それぞれのクラブのゴールに向かって
クラブの楽しさを味わっていました

クラブ活動で出会った
友達 先生達とともに
自分の持ち味を大いに発揮し
大きく成長することができました

クラブ掲示に向けて作成した作品を
後日ホームページにアップしたいと思います
楽しみにしていてください!!

それでは最後のクラブ活動の様子を
順番にアップします!


折り紙クラブの様子





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新型コロナ感染症による小学校休業等対応助成金・支援金について

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新型コロナ感染症による小学校休業等対応助成金・支援金についてのリーフレットを掲載しました

 ↓ ↓ ↓
小学校休業等対応支援金リーフレット

小学校休業等対応助成金リーフレット

特別相談窓口リーフレット

6年 今、わたしは ぼくは(国語科)

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子供たちの様子

6年 今、わたしは ぼくは(国語科)

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6年生さんは国語科の時間に
今みんなに伝えたいことを
決めていました

学校生活の思い出
将来の夢
自分の宝物
自分の長所や短所等の中から
今自分が伝えたいものを選びました

そして
スピーチをするための
構成メモ作りをしていました

6年 卒業を前に(学級活動)

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6年生さんは卒業を前に
自分たちにできることを考えて
実行していました

今日は次の6年生さんのために
自分たちの教室を
とてもきれいに掃除していました

床の小さな汚れや
とびらの汚れ等
隅々まできれいにしていました

6年 卒業を前に(学級活動)

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子供たちの様子

5年 二月の振り返り(学級活動)

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子供たちの様子

5年 二月の振り返り(学級活動)

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5年生さんはタブレットを使って
二月の振り返りをしていました

Google classroomに入ると
先生が二つの項目を準備していました
一つは二月の振り返り
もう一つは先生への評価とコメントでした

5年生さんは二月を振り返り
タブレットに打ち込んでいました
すると
みんなが書いたものは
先生の画面では全員見ることができます
子供たちのタブレットでは見ることはできません

今までは紙に書いていた振り返りですが
タブレットを使うと
紙もいらないし
一つにまとめられるので
とても便利だなと思いました

5年 合奏「ルパン三世」♪(音楽科)

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子供たちの様子

5年 合奏「ルパン三世」♪(音楽科)

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子供たちの様子

5年 合奏「ルパン三世」♪(音楽科)

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子供たちの様子

5年 合奏「ルパン三世」♪(音楽科)

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子供たちの様子

5年 合奏「ルパン三世」♪(音楽科)

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5年生さんは音楽科の時間に
合奏曲「ルパン三世」の練習をしていました

楽器の分担ごとに
個人練習をしていました
楽器それぞれに
難しいところがあるようで
その部分を繰り返し練習していました

できたときには
「よし!」
と声を出して喜んだり
友達と喜びを分かち合ったりしていました

4年 丸刀で彫る(図画工作科)

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子供たちの様子

4年 丸刀で彫る(図画工作科)

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4年生さんは図画工作科の時間に
版画の学習をしていました

前回
三角刀で輪郭を彫りました

今日は
前回彫った線の内側を
丸刀で彫っていました

初めて丸刀を使いますが
安全に扱いていねいに彫り進めていました

4年 将来の自分(総合的な学習の時間)

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子供たちの様子

4年 将来の自分(総合的な学習の時間)

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4年生さんの掲示板です

4年生さんは将来の自分について調べたことを
新聞 パンフレット リーフレット等
自分が表したい方法で表現していました

その仕事について
詳しくわかりやすく
書かれていました

3年 版画完成!(図画工作科)

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3年生さんは図画工作科の時間に
作っていた版画が完成したので
作品カードを書いていました

版画を作る中で
苦労したことやがんばったことを
とてもていねいな字で
書いていました
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