２月３日（木）

今日の給食は、「ココアパン、ポークビーンズ、野菜ソテー、牛乳」でした。
今日は、子供たちの大好きな「ココアパン」が出ました。何日も前から、「３日は、絶対に休まないぞ！」という声があちこちから聞こえていました。「ココアパン」は、給食室で揚げたパンにココアとグラニュー糖をまぶしてあります。カリッとして甘く、子供たちは大満足！
もちろん完食でした！

２月２日(水)
新しい年を迎え、１月に「書きぞめ」を行いました。
「書きぞめ」は、１年の初めに行う特別な行事です。

「心を込めて一文字　一文字　丁寧に書こう」をめあてに、
どの学年も一生懸命取り組みました☆^_^☆

書いた後は、お互いの書きぞめを見合いこして、
自分や友達のよく書けたところ、友達から学んだことなどを発表しました☆

教室前や廊下の掲示板に掲示しています。
参観日が中止になったので、子供たちの力作を
見てもらう機会が無くなりました。

もし三田小にご来校の機会がありましたらご覧ください。

専科

２月１日（火）
　三田小学校の先生たちに、「健康に過ごすために続けていることは何ですか？」ということを聞きました。多かったのは、「よく寝ること」「バランスよく食べること」でした。
　子供たちは、保険室前に貼ったこの掲示を、とても喜んで見ています。
子供たちの健康方法も聞いてみたいな、と思いました。
　もしも三田小に来られることがあったら、保健室前のこの掲示をぜひ見てください。

２月１日(火)
「もののとけ方」の学習を進めています。

「食塩を水にたくさん溶かすには、どうすればよいのだろうか」の問題解決に取り組みました。

予想では、
○水の量を増やす。(全員)
○水の温度を上げる。(3分の２　人)
の２つが出ました。

実験をすると、
○水の量を増やすと、たくさん溶けた。
○水の温度を上げても、溶ける量はほとんど変わらない。
という結果になりました。

考察のとき、予想と違った児童は、
温度を上げても、食塩が水に溶ける量が増えなかったことに驚いた・なぜそうなるのだろうかなどと書いていました。

メスシリンダーの使い方や小さじすり切り１杯のやり方・ガラス棒での混ぜ方など、
学習したことを正しく理解し、実践につなげることができる５年生です☆^_^☆

専科

１月３１日(月)
音楽は、合奏の練習に入っています。

３年生は「パフ」です。
めあては「パートを選んで、みんなで演奏を工夫しよう」です。

４年生は、「ラ・クンパルシータ」の合奏が出来たので、「茶色の小びん」をしています。
めあては「音の重なりを感じながら合奏しよう」です。

どちらの学年も階名唱をしっかり練習した後に、
楽器の練習に入りました。
リコーダーのところは、オルガンに変更して行っています。

主旋律はもちろん低音パート・木琴パートにも、
果敢にチャレンジしているので、
上達が早い３・４年生です☆^_^☆

専科

1月28日（金）
　今日の給食は、「麦ごはん、高野豆腐の五目煮、切り干し大根のごま炒め、牛乳」でした。
　今日は和食の献立で、高野豆腐の五目煮には、今が旬の「れんこん」が使ってあり、シャキシャキした食感で、美味しかったです。
　今日も完食でした！
　給食週間５日中３日完食の０シールが貼れました。残りの２日も、ほんの少し残っただけで、完食に近かったです。
　三田小の子供たちは給食が大好きです！

１月２８日(金)
理科は「水溶液のはたらき」の学習を進めています。

「5種類の水溶液をリトマス紙につけて、色の変化を調べよう」
「炭酸水から出ている気体が二酸化炭素かどうか調べよう」
「塩酸や水への溶け方を比べて、出てきた白い個体が元のアルミニウムかどうか調べよう」
などの実験を行いました。

どの実験でも、
予想をたて、実験後には結果→考察→結論の流れで、的確に学習できる６年生です☆^_^☆

専科

１月２７日（木）
　今日の給食は、「黒糖パン、鶏肉と野菜のスープ煮、豆腐サラダ、牛乳」でした。
　「豆腐サラダ」は、豆腐、ハム、炒り卵、きゅうり、にんじんをマヨネーズ風調味料であえたサラダです。仕上げに、すりごまを入れてあるので、ごまの風味がして美味しかったです。
　子供たちは、「もっと食べたかった！」と言っていました。
　今日は完食です！

1月24日(木)
音楽科で「汽車は走る」という曲の学習をしています。
汽車が走る場所を考えて、それに合わせて、曲の速さを変えながら演奏しました。
曲の速さを変えるので、子どもたちは合わせるのに苦労していましたが、練習を繰り返す中でどのように合わせればいいか分かり、合わせられるようになりました。
最後はみんなで演奏会をしました。

　２月１日（火）２月８日（火）に予定していた授業参観及び懇談会は、広島県に適用されている「まん延防止等重点措置」が期間延長されたことに伴い、中止に致しました。
　中止に伴い、下校時刻を変更しました。
　２月１日（火）２月８日（火）１・２年生１４時３５分下校、３〜６年生１５時３０分下校になります。
　右に、「２月下校時刻予定表変更」を掲載しています。

１月２６日（水）
　今日は、「減量ご飯、肉うどん、かわりかき揚げ、牛乳」でした。
「かわりかき揚げ」は、普通のかき揚げが、衣に卵を使うのに対して、代わりにきなこを使って揚げてあります。細く切ったイカ、凍り豆腐、たまねぎ、にんじん、大豆、ひじきも加えて食べやすい大きさにまとめて揚げるため、調理にとても時間がかかります。
　今日は、おかずは完食でした！

１月２５日（火）
　今日の献立は、「麦ごはん、さけの塩焼き、広島菜漬、みそすいとん、牛乳」でした。
　１月２４日（月）から全国学校給食週間が始まっています。給食の始まりは、１８８９（明治２２）年に山形県鶴岡町の私立忠愛小学校で、「おにぎり、塩鮭、菜の漬物」が出されたのが最初だったとされています。
　今日の給食は、それに「みそすいとん」が追加されていました。すいとんは、給食室で上新粉と小麦粉をこね、湯に少しずつ落として作られたものです。もちもちして、美味しかったです。

　
１月２５日(火)
理科は、「もののとけ方」の学習に入っています。

まず、水溶液について実物を見せて説明しました。
写真で分かるように、食紅・コーヒーシュガー・食塩を水に溶かした液のように、ものが水にとけて、透明になった液を水溶液といいます。

次に、メスシリンダーの使い方の説明をしました。５年生みんな真剣に聞いていました☆

それから、「食塩を水に溶かすとき、全体の重さは、溶かす前後で変わるのだろうか」の問題を考えていきました。

いつも通り、予想→実験→結果→考察→結論の順に行っていきました。
結論は、「全体の重さは、溶かす前後で変わらない」です。

予想が確かめられ、満足感でいっぱいの５年生です☆^_^☆

専科

１月２４日（月）

白木中学校の国語科の先生に出前授業を行っていただきました。
タブレットを使ってことわざを調べました。

質問コーナーでは、学習や部活動について不安に思っていることを質問しました。

中学校の生活や学習の様子を知り、中学校生活が楽しみになったようです。

　１月２４日（月）から１月２８日（金）は、第２回給食週間です。今日
は、「三田小学校の給食ができるまで」をパワーポイントを使って紹介し
ました。給食室の先生方が心を込めて給食を作ってくださっている様子を
見て、子供たちは、感謝して給食を食べようと思ったようです。食器を返
す時、心を込めてお礼を言っていました。
　１月になって、完食の日が続いていますが、今日も完食でした！

1月19日（水）
先日、この冬初めてまとまった雪が降りました。さっそく、2年生と一緒に運動場に出て雪遊びをしました。雪合戦をしたり、大きな雪だるまを作ったりしました。
「冷たいのも寒いのも忘れて遊んだよ。」
「先生にたくさん雪玉をあてて楽しかったよ。」
「雪玉が上手に作れたよ。」
など、子どもたちはとてもうれしそうに話していました。昼前には、雪はすっかり溶けてしまいましたが、子どもたちはしっかり冬を満喫することができました。

1月19日（水）
来年度、複式学級になる２・３年生で、複式学級に向けた練習を始めました。
まずは、同じ教室で別々の授業を行いました。隣の授業を気にせず、自分の学習に集中するための練習です。
子供たちは、集中するのが難しかったけど、いつもより賑やかで楽しかったと言っていました。
これから毎日、算数と国語でやっていこうと思います。

１月１９日(水)
理科は「水溶液のはたらき」の学習を続けて行っています。
「塩酸にとけたアルミニウムはどうなるのだろうか」の実験をしました。　
今回も安全に留意して行いました。

まず、薄い塩酸にアルミニウムを入れて、しばらく様子を観察しました。
泡を出して溶け始め、ネズミ色の液体に変化しました。

それから、アルミニウムがとけた液を蒸発皿に移し、弱火で熱して液体を蒸発させました。
すると、白〜黄色の個体が出てきて、
子どもたちはビックリ仰天！

この出てきた個体は、元のアルミニウムかどうかの続きの実験は、金曜日に行います。

何にでも興味・関心を持って、
意欲満々に学習を進める６年生です☆^_^☆

専科

1月18日(火)
算数で陣取りゲームをしました。
4人グループでゲームをしてから、誰が一番広くマスを塗れているか、どうやったら広さを比べられるかを考えました。

・大きさがバラバラのマスを、一番小さいマスの大きさに揃えてからマスを数える
・一番小さいマスが何個分入るかを数えて得点化し、合計を数える
・同じ大きさのマスを1人ずつ消していく

という3つの方法が出てきました。面積の学習に向けて、大事な視点に気付けたと思います。

白木中学校区ふれあい活動推進協議会では，今年度も「ふれあい標語」を募集しました。冬休み前に児童がプリントを持ち帰りましたが，保護者の方も標語づくりに協力していただき，ありがとうございました。ご提出いただいた標語は，ふれあい活動推進協議会に提出させていただきます。
今回の「川柳・俳句をつくろう」のテーマは，ふれあい標語（あいさつに関すること，地域や家庭，学校のふれあいに関すること）でした。
子供たちの力作を紹介します。

○　楽しいな　やさしい友だち　いっぱいだ
○　コロナでも　きずなはぜったい　きれないよ
○　あいさつは　みんなをつなぐ　愛言葉
○　こんにちは　その一言で　ふれあえる
○　あいさつで　白木の笑顔　守ろうよ
○　あいさつで　地域のつながり　増えていく