12月17日（金），講師の村田さゆり先生にお越しいただき，毛筆の指導をしていただきました。
　6年生は，長半紙に「伝統を守る」という言葉を書きます。とめ・はね・はらいや筆の動かし方など，一文字ずつ丁寧に教えていただきました。
　「名前までが作品」という先生の言葉をしっかり聞き，自分の名前まで丁寧に書く姿が見られました。

　12月17日（金），家庭科「くふうしよう　おいしい食事」の学習でジャーマンポテトを作りました。今回はジャガイモだけでなく，玉ねぎやベーコンも使いました。
　安全に気を付けて包丁を使い，火を扱うときには火加減に気を付けながら完成させることができました。

　１２月１３日（月）に，書写の学習で書き初めをしました。講師の村田先生をお招きし，ご指導いただきました。３年生の課題は「正月」です。バランスよく字が書けるようにするための半紙の折り方を教えていただき，いつも以上に集中して書くことができました。

　１２月１３日（月）に，タブレットの使い方を学習しました。タブレットを使うときのルールや注意点，基本操作を学びました。最後に，ルールを守って，タブレットを大切に使うことを約束し，署名をしました。これからタブレットを活用した学習が楽しみです。

　12月20日（月）の授業風景です。
　3年生は，算数科で分数の引き算の学習をしていました。同じ分母の場合は，分子の引き算でできることを学んだ後，１から分数をどのようにして引くかについて考えていました。集中して学習していました。
　4年生は，道徳科で「花さき山」の物語を通して，美しい心について話し合っていました。落ち着いてじっくり考えていました。
　6年生は，国語科で，覚えにくい漢字の覚え方について考えていました。秘伝その１、秘伝その２と楽しく学習していました。

　１２月１７日（金）に，社会見学で中消防署に行きました。消防署では，様々な仕事内容や消防車の紹介をしていただきました。子どもたちは，消防車のホースや防火服を持たせていただき，重さを実感することができました。また，質問にもたくさん答えていただき，とても充実した社会見学になりました。

　12月17日（金），6年生を対象に「みんなで語ろう！心の参観日」として，全盲のピアニスト三浦裕美様をお迎えしてピアノコンサートを行いました。
大変寒い日でしたが，三浦さんの優しくも力強く心に響くピアノの音色に子どもたちはしっかりと耳を傾けて聴いていました。また，困難にもくじけず，夢に向かって諦めず努力することの大切さについてお話ししていただきました。

　出来上がった門松を正門まで運び，菰筵（こもむしろ）を鉢の周りに巻いて設置しました。一つ，新年を迎える準備が出来ました。
ご協力くださった地域の皆様，吉島中学校の生徒の皆さん，ありがとうございました。

門松作りの続きです。

門松作りの続きです。

　12月19日（日）に，吉島中学校区ふれあい活動として，門松を作成しました。
　まず，青竹を３つの長さに切り揃え，食用油を塗ってきれいにしました。
　次に，鉢の中に竹を立てて紐で縛り，動かないように鉢の中に小さく切った竹と土を入れました。
　最後に，縁起の良い植物の松や南天，葉牡丹等を植えて出来上がりました。

　１２月１６日（木）の読書タイムに，今年度初めての読み聞かせがありました。１組では「だいふくもち」「ちいさなサンタさん」，２組では「ゆき」「おおさむこさむ」のお話を読んでいただきました。
　久しぶりの読み聞かせでしたが，静かに聞くことができました。次回の読み聞かせが楽しみです。

　１２月１６日(木)は，「おもちゃまつり」本番でした。これまでの練習を生かして，おもちゃの紹介を上手にすることができました。また，１年生におもちゃで遊んでもらうときには，お手本を見せてあげたり，優しく遊び方を教えてあげたりする姿が見られました。たくさん人が来て大変だったようですが，楽しんでもらえてとても嬉しそうでした。

　12月15日（水），図画工作科「光の形」の学習で，光の性質を利用して作品を作りました。
　カラフルなビニールシールを板に貼り，板を筒状にして下から光をあてます。今日は，真っ暗にした理科室で，全員の作品を照らしました。イルミネーションのようなカラフルな光が理科室いっぱいに広がり，とても綺麗でした。

　１２月１５日（水）８時から４年１組の半数の児童が「あいさつ運動」を行いました。
　今週に入り，寒くなりましたが，寒さに負けないように大きな声で挨拶をすると，「おはようございます」と元気の良い挨拶が返ってきました。これからも寒さに負けず，進んで挨拶をすることができる４年生になってほしいです。

　１２月１４日（火）に，毛筆指導の講師として，地域で書道を教えておられる村田さゆり先生に来ていただき，書き初めの題材である「平和」の書き方を指導していただきました。
　上手に書くポイントとして「姿勢」「筆の持ち方」「半紙の置き方」などを教えていただきました。村田先生の手本を見ながら，一画一画丁寧に書き，これまで以上に真剣に取り組む姿が見られました。
　冬休みにも今回教えていただいたポイントに注意して練習し，新年度の書き初めで上手に「平和」が書けるといいですね。

　１２月１５日(水)にPTC活動がありました。コロナウイルス感染防止のため，クラスごとの実施になりましたが，多くの方に来ていただきました。保護者の方々と一緒に準備運動(ダンス)や，ボードめくり，玉入れなどできたことが子どもたちは嬉しかったようです。準備・運営をしてくださった保護者の皆様，参加された保護者の皆様，本当にありがとうございました。

　12月16日（木），校内研究会で，タブレットを用いた理科の授業を行いました。
第5学年の理科「電流が生み出す力」の学習で，電磁石の働きを大きくするにはどうすればよいか実験を行い，考察しました。
　回路を作成する際には，困った場合にタブレット内に入れた手本を見ながら各自で作成できるようにしてありました。そして，実験結果は，グループで分担してタブレット内の表に打ち込み，それを基にグラフ化していました。
　学級全体で交流する際には，タブレットで全グループの結果を見比べたり，全体としての結果を見たりしながら話し合い，結論を出すことができました。
　このように，少しずつタブレットの用い方に慣れ，タブレットを文房具として活用できるようになってきています。

学校だより1月号と、1月の下校時刻をこのホームページ右下の「配付文書」に掲載していますので、ご覧ください。
こちらからも↓ご覧いただけます。
学校だより1月号
1月の下校時刻

　12月15日（水）の授業風景です。
　たけのこ学級では，2年生がお話の作者になって，絵に合わせてお話を作っていました。書き終わった瞬間，「やっとできた〜！」と，とても満足そうに話していました。一生懸命作ったことがしっかり伝わってきました。
　1年生は，音楽科の学習で「あわてんぼうのサンタクロース」の歌を歌っていました。動作も付けて，楽しそうに歌っていました。あと少しでクリスマスですね！
　4年生は，社会科の学習で，総領町に咲くセツブンソウについてタブレットで調べ，グループで協力して調べたことをまとめていました。タブレットの使い方が少しずつ上手になってきました。