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　４年生教室では、国語科の「調べて話そう生活調査隊」の学習で、アンケートをして調べたことをまとめていました。写真のグループは、「宿題や時間割をいつするか。」ということを調べていました。宿題はいつする人が多いのか聞くと、帰ってすぐという人が多かったようです。このほかにも睡眠時間について調べているグループもありました。

　３年生教室では、理科の学習で空き缶を削って電気が通るのか実験をしていました。削っていないところと削ったところでは違いがあるようでした。
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　４年生教室では、算数科で小数のわり算を学習していました。
「小数点はどこにつくんですか？」とたずねられました。わられる数の小数点に合わせて答えの小数点を打てばいいですね。整数で割り切れない問題なので、割り切れるまで割り進めていました。

　３校時の様子を紹介します。
　２年生が育てている「パンジーのきろく」をタブレット端末でつくっていました。写真を貼るなど、難しい作業もこなしていて子ども達の力に感服します。友達同士の関わりも優しくできていました。教室が優しい空気に包まれていました。

　輪になってボールを投げ合ったり、先生から二重跳びのコツを教わったりしてました。下の写真は何かのお祈りではなく、一度跳ぶ間に二回拍手をするタイミングが、二重跳びのするときの縄を回すタイミングと同じなので、それを教わっているところです。二重跳びができるとかっこいいですよね。

　一輪車の練習をがんばっている姿も見られました。さすが６年生は上手に乗りこなしていました。

　今日の大休憩も、なわとびをして体を動かす子ども達が多かったです。

　大休憩になると、１年生が先生のくつを下駄箱から出して待っています。先生と一緒に鬼ごっこをするのが大好きなようです。

　砂場でジャンプ、倉庫のかげでかくれんぼ、学年男女入り交じってのドッジボールをしている様子です。

　大休憩になり１年生が球根の水やりにやってきました。
「あめがふっとるけ、やらんでいいよ。」
「でもちょっとしかふってないよ。」
と水やりをするかしないかを相談していました。
「さわったら、かわいとる。」と言って水やりをしている子もいました。
　状況に応じて判断できる力がついているのですね(^_^)

　昨日、雪が降る予報が出ていたので心配していましたが、今朝はくもりで、少し雨が降る中の登校となりました。
　今朝も早朝より、ＰＴＡ見守りあいさつ運動に立っていただきました。やはり、正門に立っている大人の数が違うと、子ども達の元気も比例して大きくなるようです。元気にあいさつをして登校してきました。早朝より、ありがとうございました。

　今日の午後は、とても暖かく感じました。
　運動場で体育をしている子ども達は、水飲み場でごくごくと水を飲んでいました。
　体育の学習を終えて水飲み場に来た２年生が、

「ふゆがこんなあついとは、思わんかったね。」

と言って教室に戻っていきました。

　明日は一転、朝方雪が降る予報が出ています。体調管理をしっかりして、明日も元気に登校してほしいと思います。
（写真は昼休憩の様子です。）

　今日は、とても暖かい昼休憩でした。
　先生方も運動場に繰り出して子ども達といっしょに遊んでいました。相思相愛な感じが伝わってきます。真ん中の写真のバスケットボールをしている６年生、先生のお腹に何か入っているようですが…。

　「黒鯛の竜田揚げ」は、くろだい(角切)にでん粉を付けて食用米油で揚げ、しょうが、しょうゆ、清酒で味付けしてあります。ふかわっ子は揚げ物が大好きなので、ペロッと食べてしまうと思います。「骨」に気をつけて食べるよう、放送してもらいました。
　「大河鍋」には、豚もも肉、木綿豆腐、白菜、にんじん、バラ干し焼きのり、葉ねぎが入っています。「バラ干し焼きのり」が入ってるので、磯の香りがして温かくおいしかったです。
　「広島菜漬」は、しょうゆで味付けしてあり、白いりごまが入っています。シャキシャキした歯ごたえでおいしかったです。
　今日の給食は、郷土広島の味がして、また格別においしかったです。
　
＜今日の献立＞
ごはん
黒鯛の竜田揚げ
大河鍋
広島菜漬
牛乳

＜ひとくちメモ…郷土「広島県」に伝わる料理＞
　大河鍋は、広島市南区の大河地区に伝わる海苔を使った郷土料理です。大河地区周辺の海苔の養殖は３００年以上の歴史があり、広島城ができた頃、殿様に海苔が贈られたという記録が残っています。
　また、今日は地場産物の日です。広島菜は、主に広島市安佐南区の川内地区で多く栽培されています。広島菜を使った広島菜漬は、広島県の特産品の一つです。

＜明日の献立＞
バターパン
カレー豆腐
スイートポテトサラダ
牛乳

（写真上）
　いつもドッジボールをしている子達は、投げたり捕ったりするのがうまくなっています。スピードのあるボールを投げたり、そのボールをガシッと捕ったりして、激しいです。でも、楽しそうです。
（写真下）
　バスケットボールゴールの下は、低学年から高学年まで入り交じって、結構な人口密度です。ボールが何個も飛び交っていますが、トラブルが起こらないのが、ふかわっ子の良さだと感じています。周りと適度な距離感を取ることを、こんなところからも学んでいるのだと思います。

　運動場南側の様子です。ブランコで遊んだり、体育倉庫前でボールをついて遊んだりしています。

　運動場の空いたところを上手に譲り合いながら使っています。

　今日の１・２校時は、ＣＲＴ（国語・算数）のテストで集中して問題を解いたと思います。大休憩は、テストから解放され、思いっきり遊んでいました。

　今朝は、保護者の方お二人と弟君も参加してくれたＰＴＡ見守りあいさつ運動です。保護者の方が立っておられるときとそうでないとき、子ども達のあいさつのトーンが違うと感じました。
　子ども達の中には、前に左に右にそれぞれ丁寧にあいさつをする子もいます。
　弟君も子ども達があいさつをしてくれるとうれしそうでした。
　朝から、心が温まるあいさつ運動でした。ありがとうございました。

　今日の登校の様子です。気温は１度前後だったと思います。
　日差しがあったので、その分は暖かく感じました。子どもたちは、私がカメラを向けていることもよく知っていて、よく見るとポーズを取っています。笑顔がすてきですね。
　

「大根のピリカラ丼」には、麦ごはん、豚肩肉、だいこん、たまねぎ、にんじん、葉ねぎが入っています。おろし生にんにく、しょうが、豆板醤などで調味してあり、甘みとコクのある味で、温かくおいしかったです。
　「わかさぎの南蛮漬け」は、わかさぎにでん粉を付け、油で揚げてあります。白ねぎ、白いりごまがまぶしてあり、さっぱりとした味でおいしかったです。
　「はるみ」は、上下がカットしてあり、皮がむきやすかったです。甘さと酸っぱさの両方が感じられ、おいしかったです。

＜今日の献立＞
だいこんのピリカラ丼
わかさぎの南ばん漬
はるみ
牛乳

＜ひとくちメモ＞
　今日は地場産物の日です。
　ねぎは大きく分けると、葉ねぎと白ねぎに分けられます。昔は、関西では主に葉ねぎ、関東では白ねぎが栽培され、食べられていました。現在では、地域をこえ、料理にあわせて使い分けています。
　今日は、だいこんのピリカラ丼に葉ねぎ、わかさぎの南ばん漬に白ねぎを使っています。ねぎがおいしい時期は冬です。

＜明日の献立＞
ごはん
黒鯛の竜田揚げ
大河鍋
広島菜漬
牛乳