大塚小学校では伝統となっている，６年生から５年生へのスピーチ大会をしています。
　６年生は，「将来の夢」や「中学校に入ってがんばりたいこと」について，ジェスチャーを交えながら，とても流暢な英語で話をしています。５年生は憧れの眼差しです。
　ときには，突然質問をされることも！どぎまぎしながらも，答える５年生。聞き取れているのもすごい！

　明日の野外活動に向けて，自分がどのように成長したいか，どんな姿になりたいかを考えています。

　「最高学年になる自覚をもって行動する。」
　「時間を見ながら，５分前行動を心がける。」

　日帰りでの活動となりますが，学びをたくさん深め，また，仲間の絆も深めて帰ってくることと思います。また１つ成長した子どもたちに会えるのが，楽しみです！

　社会科で，古い道具について学習しています。
　炊飯器や洗濯機などについて，今自分たちが使っているものとの違いを調べることは，昔の人の生活が道具とともに移り変わってきたことや，その時代の人々のくらしの中の知恵や工夫について学ぶことにつながります。

　校長室にかわいらしいお客さまが。
　ひまわり学級の子どもたちが，「劇をするので，見に来てください。」と招待状を差し出しています。
　本当は参観日で発表する予定だったものですが，残念ながら中止となってしまったため，校長先生を招待しに来てくれたのでした。
　「もちろん！喜んで！」

　劇の題名は「７ひきのやぎのがらがらどん」
　やぎに扮した子どもたちが橋を渡ろうとすると，怖い怖い化け物のトロルが立ちはだかります。
　「お前を食ってしまうぞ！」
　「食べないでください！」
　「では，この問題に答えてみよ！」
　子どもたちは，出されたカタカナの問題や，計算問題に挑戦します。

　その他にも，縄跳び１分間チャレンジや英語の歌のお題，総合的な学習の時間に調べた，身近な地域についての発表がお題になることもありました。
　どの課題も，クリア！全員無事に，橋を渡ることができました。

　この１年間でできるようになったことがたくさんありますね。みなさんの成長が感じられる発表でした。

　算数科で「かたちづくり」の学習をしています。
　色板を並べて，先生が示した形をつくっています。今回は「使うのは４枚だけ。」と，数を指定されていました。
　「魚みたい。」
　「山だ！」
　「おうち！」
　子どもたちは，楽しみながら挑戦しています。

　算数科で，一年間のまとめをしています。
　２年生になって，大きな数の計算も，かけ算も学習しました。一年間を振り返り，しっかりと復習をしておくことが大切ですね。
　どの子も真剣な表情で，問題に取り組んでいました。

　今年度最後の学校朝会，６年生にとっては小学校生活最後の学校朝会でした。
　３月のテーマは「まとめ」です。学習のまとめ，１年間のまとめ，小学校生活のまとめ，様々なまとめがある時期です。
　新しい学年への進級，進学に向けて，この１年間を振り返り，やるべきことを確実に仕上げていきましょう。

　その後，今年度，学校朝会で発表した全ての「テーマ」を振り返りました。
　４月の「こせい」に始まり，２月の「心がまえ」，そして３月の「まとめ」へ。毎月のテーマを振り返りながら，がんばってきた自分や友達の姿や気持ちがよみがえってきた人もいたかもしれません。
　そんな中，「実は毎月，テーマの文字の中の１つを，必ず赤い文字にしていました。実はこれを，並べ替えると・・・！」
　学校長の言葉で，１２文字が「あたりまえのことができる」に変身しました。

　学校朝会で，文字の並べ替えを発表した後，校長室前の掲示板にたくさんの子どもたちが集まっていました。

　「あ！本当だ！どのテーマも１つだけ赤い字がある！」
　「あ・・・た・・・り・・・ま・・・え・・・の・・・」

　毎月のテーマに向けて，１年間がんばってきたみなさん。その力をまとめると，「当たり前のことが当たり前にできる」という大きな力になるのです。
　今年度もあと少し，「当たり前」のさらなるレベルアップに向けて，みんなで頑張っていきましょう。

　今日は，昨日から一転，雨雨雨の一日でした。
　グラウンドはびしょびしょ。
　いつもは眺めのよい４階外階段からの景色も，霧に包まれて真っ白です。