地域の方から、カブトムシの幼虫をいただきました。

　「元気かな？」
　みんな、飼育ケースの外から眺めたり、腐葉土をそっとひっくり返して、幼虫の様子を確かめたりしています。
　　
　いよいよ冬休みに入ります。
　みんなも、幼虫たちも、元気に過ごしてくれますように。

　図画工作科で、木版画の版木作りを始めました。
　テーマは、「海の生きもの」です。

　ほとんどの児童が、彫刻刀は初めての挑戦。
　「板を回しながら彫り、彫刻刀の先に手が来ないようにする。」
　そう約束して始めたのですが、夢中になると、ヒヤヒヤするような彫り方も。

　安全に気をつけて、楽しみながら進めていこうと思います。

　各学級の花ポスターです。


　学校中に笑顔の花が咲きますように。

　１１月から取り組んできた企画委員会の活動が、集大成を迎えました。

　目標は、【きらきら言葉いっぱいの 美しい大州小学校をめざす】です。

　アンケート実施（各学級）→集計（企画委員）→ＴОＰ５を発表（企画委員）→花ポスター（各学級）

　掲示された全学級の花ポスターを見て、素敵なつぶやきが聞こえてきました。
「『ありがとう』をたくさん使っていきたい。」
「いろんな言葉があるんだね。」

　きらきら言葉を、子どもも大人も使っていきたいですね。

　今年、学校に来るのもあと二日となりました。

　ですが、やることはたくさん。

　国語科や図画工作科、総合的な学習の時間…等々。限られた時間であるという意識をもって、一人一人やるべきことを確実にやり遂げています。

　今年のことは今年のうちに終わらせることで、気持ちよく新年を迎えてほしいと思います。

　校舎１階に掲示している校長先生からの応援メッセージ。

　しばらく紹介ができていなかったものの中から、三つを紹介します。

第８回　大切にするということ
　きらきら言葉について、全校で考えた週です。
人と接していくには全て言葉です。
大切にしたい、自分の使う言葉。

第９回　頑張り！見ぃつけた！
　栽培委員会主催のグリーンラリーがあった週です。
みんなのために取り組んでくれてありがとう。
頑張っている姿は美しいですね。

第１１回　あいさつに始まり、あいさつに終わる
　今年最後の週の言葉です。
短い言葉で心を表すもの、それがあいさつです。

　１２月２０日（月）の朝、いつもお世話になっている薬剤師の藤垣先生においでいただき、校長室で表彰式を行いました。

　学校の空気検査や水質検査など、子どもたちの健康を守るために、あらゆるところでお力添えをいただいております。

　本来であれば、子どもたちがいる前で表彰させていただきたかったのですが、またの機会に子どもたちから直接感謝の言葉を伝えることができればと思います。

　今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

　昨日は午後から雨が降り、下校時に傘を借りて帰る子が多くいました。

　今日の朝の出来事。
　借りていた傘を、丁寧に巻いて、大切に持って登校してくる子。

　先生の姿を見つけるなり、「おはようございます。」「ありがとうございました！」と、素晴らしいあいさつとお礼の言葉。

　言われたこちらが「ありがとう」と言いたくなる。
　そんな素敵な思いにさせてくれました。

　１２月１７日（金）の大休憩は、長なわタイムでした。昨日の夜まで強い雨が降っていたので心配していましたが、朝には雨もあがって、運動場の水たまりもほとんどなくなっていました。

　「７１、７２、７３！」と、跳んだ回数をみんなで言っているクラス。
　「ドンマイ！」「気にせんでいいよ！」と、励ましの声をかける子。
回数だけではない子どもたちの成長が感じられました。

　長なわを　跳ぶたび伸びる　子どもたち

　緊急事態宣言等で延期となり、１２月実施となった修学旅行も終わろうとしています。

　今までにない、この時期の修学旅行ということで、感染対策と合わせて寒さ対策等講じてくださり、おかげで全員、体調を崩すことなく元気に帰路についております。

　また、二日目の天気を心配していましたが、終日傘を使うことなく過ごすことができました。

　保護者の皆様、この二日間を支えてくださった方々に感謝いたします。

　もちろん、しおりに付けている１年生手作りのてるてるぼうずの効果も大きかったのかもしれません。

　しおりに記されている
き　規律を−
ず　随所に−
な　仲間と−

が、子どもたちの中で達成されようとしているのかもしれません。

　先ほどまで降っていた雨が止みました。青空も見えています。いろいろ観察したり見学したり、イルカショーのためにスタンバイしたり。

　さすがに海辺の水族館です。気持ち良いです。季節は１２月なのに。

　予想以上の大勢の観客の中でいかに自分たちは行動するか、問われています。

　お目当てのイルカショーでは、手拍子したり歓声をあげたり。
　まさに、空飛ぶイルカだ。

　夕陽を浴びて。
　しょっぱい塩水を浴びた子も。

　みんなで見ると、やはり楽しいね。

　自分たちで作ったうどんが茹で上がりました。
　いただきます。

　どうでしょう。お味は。麺のコシは。
　もちもち感が良い！弾力感が良い！

　あっという間に平らげる子も。
　食感を味わう子も。

　うどんのコシは、これだったのでしょうか。
　みんなで順番に足踏みします。
　踊ります。

　粉が、生地になり、うどんになってゆきます。
　見事な生地。

　１時間ちょっとで、卒業証書をいただくことができました。

　これで終わりかと思っていたのですが、今度は生地づくりに挑戦です。

　小麦粉と水などの配合を教えてもらって、音楽に合わせて楽しく生地づくり。

　とにかく、やってみよう！

　えっ？家庭科？音楽科？
　この学校は。

　やってみよう！！

　あっという間に、それらしくなってきました。
　指導者の方から、手つき・足つきも教えていただいて。

　のみ込みが早いこと　早いこと。

　５ｍｍ幅のはずが、いろいろあって面白い。
　手切りならではです。

　うどん学校に到着して数分後、いきなりその雰囲気に飲み込まれてしまいました。

　まさしくうどん職人の様相です。

　果たして、１時間後に卒業できるでしょうか。

　さぬき子どもの国に到着。
　中の施設を楽しむ子もいます。
　しかし、気が付けば、外へ出て活動中。

　何しろ良い天気。
　何しろそばには空港。

　気持ちの良い朝のひととき。
　やはり、外での活動で楽しみます。
　この後は、プラネタリウムです。
　その場でできる体験を十分満喫。

　ホテルの方への感謝の気持ちを退館式で表します。

　夕食、入浴、室内温度管理、朝食、そして今ならではの感染対策。
　ありがたいことです。

　外に出てみると、晴れています。
　二日目が始まります。

　朝の検温・消毒を済ませ、バイキングへ。
　いつもより早い起床の子もいます。
　しかし、旅では食が進む子も。

　お皿を見ると、すごい！
　これが「とりあえず」だそうです。
　まさに「どっちの料理でしょう！」です。

　いつもと違う、モーニング。

　早朝の空、東の空を眺めます。
　朝日は、どうかな。

　今日はどのような姿を見せてくれるのでしょうか。

　天気予報は、あまりよくありませんが、活動を支えてくれるよう願っています。