最新更新日:2025/07/25
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学校教育目標:「笑顔いっぱい ふかわっ子」  目指す学級像:授業で子どもの目が輝き、「わからない」と言える学級  目指す教師像:「我が子であれば」と寄り添う教師

野外活動

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カレーの具材を混ぜるのに、「煙」と戦っています^_^

野外活動

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どの班も火がついて、ご飯、カレーの調理に入り始めています。
天候に恵まれ、気持ちのよい空気です。段取りのよいグループは、使った包丁などを洗っています。片付けのとき、楽ですね。

野外活動

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次々とかまどに火がついて、まずはご飯を炊いています。それぞれが力を合わせて作るよさを感じます。

野外活動

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協力して野菜を切っています。(写真上)
かまど係の人は、井桁の形を考えて組んでいました。早くも火を付けた班があります^_^(写真中・下)

野外活動

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野菜を切ったら、米をといだりしています。(写真上・中)
鍋を洗いやすいように、洗剤を塗っています。(写真下)

野外活動

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野外炊飯スタートです。
薪割り、野菜の仕込み、米とぎに奮闘中!

野外活動

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「なた」を使うのは初めての人も多いのではないでしょうか。
先生方に教わりながら、がんばっています。

野外活動

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野外活動炊飯に向かっています。
みんな、やる気満々です。

野外活動

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それぞれの係に分かれて説明を受けています。
しっかり話を聞いて、やる気が感じられます。
怪我をしないよう、安全に気をつけて、おいしいカレーライスを作ってほしいと思います。

野外活動

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10時過ぎ、野外炊飯開始です。
今日は日曜日ということもあり、たくさんの先生方が助っ人として来てくださっています。

野外活動

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野外活動センターに到着しました。
子どもたちは全員元気です。
入所式を行いました。一泊二日お世話になります。

野外活動

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野外活動団は、出発式をして、保護者の皆様に見送られ出発しました。

野外活動

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今日から5年生が一泊二日の野外活動に行きます。
天候は晴れ。
安全に気をつけて行ってきてほしいと思います。
見せてくれたしおりにも、「友達と楽しんでくる!」という意気込みが感じられます。

野外活動

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5年生は、いよいよ野外活動に出発です。
早朝よりたくさんのお見送りをしてくださりありがとうございます。
出発式を行い、バスで野外活動センターに向かっています。バスの中は、感染症対策のため、子どもたちは静かです。

子ども達の声 11月26日(金)

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 現在、新型コロナウイルスの感染者は減っていますが、今後第6波がいつどのような勢いで来るのか予想できない状況です。学校では、いろいろな活動を感染対策を行った上で、できることを行っています。先週は、6年生が修学旅行へ無事行くことができました。また、2日後から5年生が野外活動に出かけます。夏実施予定を延期して行うのですが、まずは野外活動に行ける状況になったことに感謝したいと思います。
 写真は、今日の昼休憩の様子です。子ども達の楽しそうな声が響くことも当たり前ではなくなりました。来週も子ども達が元気に登校できること、5年生が無事野外活動に行って帰ってくることを願っています。

「くつそろえ」結果発表 11月26日(金)

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 11月最終の「くつそろえ」結果発表です。
 学校全体の平均91.1%でした。9割の子ども達はくつがそろっています。がんばっています(^_^)

第1位 2年生 100%(4週連続)
第2位 5年生 99.1%
第3位 4年生 97.5%
第4位 6年生 96.8%
第5位 5年生 96.6%
第6位 たんぽぽ学級 95.8%
第7位 5年生 95.3%

 以上7チームが95%超えでした。
 2日後から野外活動に行く5年生が学年平均97.0%と復活しました。きっと野外活動中も下駄箱や部屋のくつ、トイレのスリッパなどの履物が揃うと思います。

花壇の花 11月26日(金)

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 本校舎南側と東校舎北側の花壇に花ボランティアの皆様が花を植えてくださいました。
 とてもきれいで、子ども達の心を癒やしてくれます。ありがとうございました。

昼休憩の様子 11月26日(金)

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 朝は冷え込んで寒さも感じましたが、日中はまだあたたかく感じました。昼休憩には多くの子ども達が運動場に出て遊んでいました。

東校舎の教室では 11月26日(金)

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 3校時の様子の紹介、最後です。
 5年生教室では、国語科の学習で読書感想文を書いていました。前の時間の板書も写真に撮って映し出されていました。電子黒板がしっかり活用されています。(写真上)
 2年生教室では、算数科で「7の段の九九」について学習していました。
 写真中の学級では7の段の九九を唱えているところです。
 写真下の学級の黒板には「7×6」の計算をどうやったらよいのか考えて発表した後がありました。4つの考え方が発表されたようです。いろいろな考え方が出されて盛り上がったのだと思います。(写真下)

1年生教室では 11月26日(金)

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 3校時、1年生教室の様子を紹介します。
 算数科の学習で「ひくたすほう をマスターしよう」というめあてでした。繰り下がりのあるひき算をどうやって計算するのかブロックを使って考えていました。自分で考えた後、電子黒板に操作する様子を映して発表しているところです。ブロックを動かしている様子がよく分かりました。(写真上)その後、一人一人が操作をして確かめていました。(写真中)
 国語科の学習では、「しごととしくみをメモしよう」というめあてでした。一人一人持っているプリントの「自動車の仕事が書いてあるところ」に赤い線を引いているところです。(写真下)
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