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最新更新日：2025/10/30 |
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3年 拍の流れにのって（音楽科）   3年 拍の流れにのって（音楽科）   3年 拍の流れにのって（音楽科）   拍の流れに乗って リズム打ちをしていました ♩ ♩ ♩ ♩ ｜ ♩ ♩ ♩ ♩ というリズムをカスタネットで 拍の流れに乗って打っていました かなり速いスピードでしたが タイミングよく打っていました 2年 思い出そう！（算数科）   2年 思い出そう！（算数科）   2年 思い出そう！（算数科）  号令をかけ算数科の授業が始まりました 先週まで取り組んだ チャイムを守ろうキャンペーンの 成果が出ていると思いました 先生が前の時間に学んだことを 質問するのがわかっていたかのように 2年生さんは積極的に手を挙げて 考えたことを答えていました 10を100個集めた数は1000 48を10個集めた数は・・・？ 等の問題を自信満々で発表していました 1年 Meetのボタン（学級活動）   1年 Meetのボタン（学級活動）   1年 Meetのボタン（学級活動）   1年 Meetのボタン（学級活動）   タブレットの操作に慣れていました 今日はMeet接続の練習をしていました 何回かしたことがあるようで 先生が 「Meetのボタンをおして」 と言うと 1年生さんはどんどん操作して Meet画面を出していました そして 次々 画面に映し出されるお友達に 手を振っていました 1/18ハートを届ける！口田東募金活動！！２日目！！！  1/18ハートを届ける！口田東募金活動！！２日目！！！  1/18ハートを届ける！口田東募金活動！！２日目！！！   1/18ハートを届ける！口田東募金活動！！２日目！！！   1/18ハートを届ける！口田東募金活動！！２日目！！！  ２日目になりました 今日は6年1組の運営委員さんが 募金活動を行いました 今日から 正門前と職員室前の二カ所で 募金活動を行うことになったので 運営委員さんは二手に分かれて 募金活動をしていました 正門前も職員室前も たくさんの人が募金をしていました ご協力ありがとうございました。 給食放送では 6年3組の運営委員さんが 今日の募金活動の報告と 明日が最終日であることを 伝えていました １年 かずのせん（算数科）   １年 かずのせん（算数科）   「かずのせん」の学習をしていました １年生さんは なぜそのめもりが４６なのかを 説明していました ４０と５０のめもりに注目して １めもりがいくつなのかを考え ４６になる説明をしていました 1/17 ハートを届ける！口田東募金活動！！初日！！！   1/17 ハートを届ける！口田東募金活動！！初日！！！   1/17 ハートを届ける！口田東募金活動！！初日！！！   |
広島市立口田東小学校
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