原爆ドームが、原子爆弾が落とされたときのまま残されたわけを考えました。被爆のつらい思いを思い出すため取り壊すという考えと、保存するという考えがあったことや一人の少女の日記をきっかけに永久保存されることとなり、世界遺産にも登録されたことを学びました。

　１年生の図画工作科の学習です。「そらまめくんのあたらしいベッド」の本を途中まで聞いて、「どんなところが好き」「どんなイメージがわいてきた」と思い浮かべた場面や想像したことなどを絵に表しました。

【献立】柳川風丼　野菜のごま炒め　牛乳
　
　みなさんは、柳川鍋という料理を知っていますか？ドジョウとごぼうを甘辛く煮て、卵でとじた料理で、江戸時代に生まれました。給食では、ドジョウの代わりに牛肉を使っています。ごぼうの他にたまねぎ、人参を入れて卵でとじて、ねぎを加えて丼にしています。
　じょうずにごはんにかけて食べることができたかな。

　今日は、「広島県『みんなで減災』一斉地震防災訓練」を兼ねて地震に伴う津波避難訓練を行いました。本校は、高台にあるため津波の心配はない場所ではありますが、いつ、どこで災害に出会うか分からないため、地震により大津波警報が発令されたと想定して垂直避難の訓練も合わせて行いました。
　「窓を閉め、電気を消して上の階に避難しましょう。」の放送による指示をしっかり聞いて、上手に避難することができました。

　本日より６日まで保護者や地域の皆様を対象とした学校へ行こう週間を行います。学校生活の様子や６日開催の運動会に向けて張り切って練習に取り組んでいる姿をどうぞご覧ください。
　ご来校の際は、感染症予防対策にご協力ください。

　５年生は、高学年として初めて運動会の係を担当します。先生の指示をしっかり聞いて動くことができました。６年生は、最後の運動会です。最高学年として係の仕事にも責任をもって取り組んでいます。

　どの係も一生懸命取り組む新町っ子です。運動会への意気込みが感じられました。

　今日は、２回目の運動会係打ち合わせを行いました。１回目で役割分担や仕事内容の確認をしたので、今日はグラウンドに出て本番通りの動きを確認しながら打ち合わせを行いました。

　「いえのしごとチャレンジ大さくせん」では、家族がにこにこになるように、自分でできることを考えて挑戦しました。この学習を通して、これからもできることを増やしていけるといいですね。
　みんなでゴシゴシ頑張って洗ったうわぐつは、とってもきれいになりましたよ。

　１年生の生活科「かぞくにこにこ大さくせん」の学習です。今週、お家の方に協力していただいて、「いえのしごとチャレンジ大さくせん」に取り組みました。自分のできることを増やそうと張り切ってチャレンジした１年生です。
　今日は、みんなでうわぐつを洗いました。今まで自分で洗ったことがない児童もいましたが、「見て〜すごくきれいになるよ。」とゴシゴシ一生懸命にこすると汚れがきれいに落ちることを実感していました。

　１０月１３日からスタートした教育実習も早いもので２週間が過ぎました。今日は、１年生の国語科「かん字のはなし」の授業を担当しました。大学の先生も見に来られていたので緊張したと思いますが、「これで先生の授業を終わります。」の言葉に子供たちの中から「もうおわり？」の声が上がりました。
　最後の一言でこの授業がとても楽しかったことが分かりますね。

　校舎の正面玄関の塗装が剥げてきていたので、業務の先生が一部ですが、きれいに塗り直してくださいました。向洋新町小自慢の桜色の校舎が、見違えるようにきれいになりました。いつも黙々と作業をしてくださり、ありがとうございます。

　２年生は，生活科の学習で育てたさつまいもを掘りました。土の中を一生懸命探して、さつまいもが傷つかないように丁寧に掘りました。
　掘った後は、さつまいものつるを使って、校庭に「つるアート」を描きました。１組はかめ、２組は花火です。掘ったさつまいもは、後日持ち帰ります。お家でおいしく食べてほしいです。

　４年生の国語の学習は新美南吉作「ごんぎつね」です。今日は他のクラスの先生にも授業を見てもらいました。登場人物の気持ちを深くとらえ，作品のすばらしさをしっかりと味わうことができていました。廊下には「ごんぎつね」の世界を深く理解するための資料も掲示されています。

　今日の１校時は運動会の全体練習を行いました。前半は１・３・５・６年で開会式の流れを中心に、後半は２・４・５・６年で閉会式の流れを中心に練習しました。短い時間でしたが子ども達は姿勢よく集中して頑張ることができました。

　小学校生活初めての運動会まであとわずか。練習では元気に動き回って頑張っています。広いグランドでどんな活躍を見せてくれるでしょうか。楽しみですね。

　５年生は運動会で「ダイナミック琉球」を演じます。運動会延期や夏休みもあり、少し間延びして心配しましたが、ここへきてぐっと演技が引き締まってきました。動きに躍動感が増してきました。運動会まであとわずか。本番がとても楽しみです。

　第３学年は，社会科で「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」という学習をしています。今日はオンラインでオタフクの工場の様子を見させていただきました。お好み焼きの歴史や，オタフクソースの由来や原料，作り方などについて詳しい説明を聞きました。子供たちはソースがベルトコンベアにのって，容器につめられ，製品化していく様子を見て，目を輝かせていました。また，疑問に思ったことに対してすすんで手を挙げ、質問することができました。わたしたちの生活は，いろいろなものをつくる仕事をしている方々に支えられているんだな，と実感することができました。

　５年生は社会科で「自動車をつくる工業」の学習をしています。今日はオンラインでマツダの工場の様子を見せていただきました。流れるように自動車がつくられる様子を見て子供たちは真剣にメモを取っていました。また，子供たちの疑問や質問にもマツダミュージアムのスタッフの方が丁寧に答えてくださいました。一台の車をつくるために多くの人の工夫や努力があることがよく分かりました。

決勝・審判係、記録係、救護係です。