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最新更新日：2025/10/30 |
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1/27 第５回委員会活動！
園芸委員会さんは
一昨日収穫した大根畑の草抜きと 今育てているタマネギ畑の 草抜きをしていました    1/27 第５回委員会活動！
６年生運営委員さんの様子
   1/27 第５回委員会活動！
第５回委員会活動が行われました
運営委員会さんは ５年生と６年生に分かれて それぞれの議題について 考えていました ５年生運営委員さんの様子    ６年 何度も何度も〜卒業文集〜  ６年 何度も何度も〜卒業文集〜   ６年 何度も何度も〜卒業文集〜  卒業文集のテーマを決めて 下書きを書いていました 将来の夢や６年間の思い出などの 構成を考えて原稿用紙に書いていました 下書きが書けた人は 先生に添削をしてもらい 完成に近づけていました 下書きが書けた人は 清書のための下書きを書いていました ６年生さんは原稿用紙のマスより 小さいマスの清書用紙に 鉛筆でとてもていねいに 書いていました そして 次はいよいよ本番で ボールペンで清書します とても簡単に書きましたが ６年生さんは何度も何度も 直して書き上げていました 6年 タブレット活用！歴史新聞！！（社会科）   6年 タブレット活用！歴史新聞！！（社会科）  歴史新聞を書いていました 教科書や資料集の他に タブレットを活用して 自分が取り上げたいことを しっかりと調べて 新聞作りをしていました 6年 タブレットで検索「フードロス」（総合的な学習の時間）   6年 タブレットで検索「フードロス」（総合的な学習の時間）   6年 タブレットで検索「フードロス」（総合的な学習の時間）   6年 タブレットで検索「フードロス」（総合的な学習の時間）   「フードロス」について タブレットで検索していました 特に フードロスが どのようにして起こるのかを 詳しく調べていました パソコンルームに行かなくても 気軽に自分が調べたいことを 調べることができるので 教室に自分のタブレットがあると 便利ですね 5年 同じ○○「スキーの歌」（音楽科）  5年 同じ○○「スキーの歌」（音楽科）   5年 同じ○○「スキーの歌」（音楽科）   5年 同じ○○「スキーの歌」（音楽科）   同じ○○を見つけていました 「冬げしき」という曲で 一度「同じ○○」を見つけているので 今日は二回目です 5年生さんは慣れた様子で 体をゆらしたり 机の上でリズムをとったりしながら 「スキーの歌」を味わっていました そして 自分が見つけた「同じ○○」を 発表していました 5年 タブレットで「春の○○」検索（図画工作科）   5年 タブレットで「春の○○」検索（図画工作科）   5年 タブレットで「春の○○」検索（図画工作科）   版画の学習に入りました 今日はまず タブレットで「春の○○」を 検索していました 春の風景や花を題材とした版画を作るために 自分が描きたい画像を選び イメージをふくらませていました タブレットには次々と 春の風景や花々がうつし出されました 1／26 大豊作！大根の収穫！！〜園芸委員会〜   |
広島市立口田東小学校
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