本日の5校時，5年生を対象に「いのちの授業」を行いました。助産師の山根美喜子先生が講師としてお越しくださいました。
　赤ちゃん誕生の様子，また，赤ちゃんを産み，育てる母親の気持ち等について写真や映像資料を使って説明いただきました。先生のやさしい語りに引き込まれ，児童は，命のつながり，生きていることの素晴らしさ，自分は望まれてこの世界に生まれてきたこと等様々なことを学び取ることができました。
　今日のお話をきっかけに，「生まれてきたことの喜び，幸せ」についてご家族で振り返る時間をもつことができれば，と願っています。

　３年生は社会科の校外学習で、水産振興センター見学に行きました。
　大きな水槽を使った稚魚の育成の様子や広島牡蠣の筏（いかだ）の工夫など、豊かな広島の海と漁業資源を保持するための努力など、たくさんのことを学ぶことができました。
　水産振興センターの皆さま、ありがとうございました。

　３年生は、社会科の校外学習で、オタフクソースの工場見学に行きました。
　大きな工場内を案内していただき、おいしいお好み焼きソースの作り方や、食品加工や生産工場の工夫や努力を学ぶことができました。
　オタフクソースの皆さま、ありがとうございました。

　３年生の体育科では、中国電力ラグビー部の皆さんから学んだ「（タグ）ラグビー」に挑戦しています。
　この日は、パスの練習をしていました。投げるときにまっすぐにボールを投げる方法や地面で不規則に弾むボールをキャッチすることに、苦労する場面もありました。
　そのような状況でも、友達と励まし合って、元気に活動することができました。
　

　２年生の音楽科では、「お祭りの音楽を作ろう。」という学習に取り組んでいます。この日は、発表会でした。
　児童たちは威勢よく、掛け声を掛け合いながら、元気に太鼓をたたいていました。チームでそろえたポーズも格好よく決まっていました。

　２年生の特別の教科道徳では、光田生徒指導主事が「みんなで楽しく遊ぶためには・・」というテーマで、授業をしていました。
　ロールプレイングで友達の心の状況をみんなで確認し合ったり、友達に対する適切な言葉がけを自分なりに考えてワークシートに書き込んだりすることができました。

　２年生の特別の教科道徳では、光田生徒指導主事が「みんなで楽しく遊ぶためには・・」というテーマで、授業をしていました。
　「あなたなら、友達にどんな言葉をかけますか。」と光田教諭が問いかけます。児童たちは自分の言葉をワークシートに書き込みます。
　ロールプレイングにより、言葉がけの場面を再現してみます。全員で、状況把握や適切な言葉がけについて考えていました。
　最後は、「３組の答えを見つけましょう。」と、楽しく遊ぶための方法を全員で確認することができました。

　５年生の外国語科では、これまでの学習内容を踏まえて、「日本の四季や文化を伝え合う」活動に取り組んでいました。
　児童たちは、COCO先生（渡教諭）とのやり取りの中で、「こういう時は、あの聞き方がいいよ。」とか「こんなことを質問するといいよ。」などと、英文を適切に選択することができていました。
　日々の積み重ねの上に、児童にしっかりとした学力が身に付いてきている様子が伝わってくる授業でした。

　５年生は、社会科で、地域の浜本工芸様の工場見学に行きました。
　工場見学の様子を一部紹介します。
　浜本工芸の皆さま、とても丁寧にご対応くださり、本当にありがとうございました。

　５年生は、社会科で、地域の浜本工芸様の工場見学に行きました。
　工場見学の様子を一部紹介します。

　５年生は、社会科で、地域の浜本工芸様の工場見学に行きました。
　工場見学の様子を一部紹介します。

　５年生は、社会科で、地域の浜本工芸様の工場見学に行きました。
　工場見学の様子を一部紹介します。

　５年生は、社会科で、地域の浜本工芸様の工場見学に行きました。
　工場見学の様子を一部紹介します。

　５年生は、社会科で、地域の浜本工芸様の工場見学に行きました。
　工場見学の様子を一部紹介します。
　浜本工芸の皆さま、ありがとうございました。

　２年生の体育科で、短なわとびに取り組んでいます。この日は、鍵山教諭の指導で、二人跳びに挑戦していました。
　友達と呼吸を合わせて、リズムよく続けて跳ぶことができました。

　２年生の体育科で、村山教諭が次時以後に取り組む「投げる」ことを紹介していました。
　先生が投げたフリスビーが浮き上がりながら飛んでいくと、児童たちは、思わず立ち上がって追いかけていきました。

　３年生の理科では、「体積が同じで、種類が違うものの重さを調べよう。」という学習課題に取り組んでいました。
　鉄、アルミ、ゴム、木材、ラスティックと５種類の同じ体積の物質を、電子秤でそれぞれ重さを計測し、記録します。
　予想とは大きく異なる結果に、児童たちは驚いていました。
　手で持った時の重さの違いの感覚や質感・触感の特徴など、児童たちには、五感を働かせて学んでほしいと願っています。

　選抜メンバーが出演させていただき、６年生全員が合唱で参加させていただいた音楽劇「消えた海賊」は、大成功でした。
　事前のワークショップやリハーサル練習など、本物の演劇に触れることができ、児童たちにとって、とても貴重な経験になりました。
　６年生の児童たちは力を発揮し、楽しむことができました。
　東京演劇アンサンブルの皆さま、本当にありがとうございました。

　６年生が参加・鑑賞させていただいた　文化庁公演　東京演劇アンサンブル「消えた海賊」は、大成功のうちに幕を下ろしました。
　東京演劇アンサンブルの皆さま、ありがとうございました。

　６年生の音楽劇の直前練習の様子を一部紹介します。
　選抜メンバーが、東京演劇アンサンブルの役者さんから、指導を受けました。