2月3日　今日は節分です。「こころのおにをおいだそう。」というめあてで，「鬼追い出しカード」を書きました。

　「好き嫌いをなくしたい。」「遅くまでゲームをしない。」など，自分の直したいところや弱いところを頑張るための目標を立てました。

　弱虫鬼やゲーム鬼，なまけ鬼が逃げていくように頑張ろうね!!

　明日は立春ですが，まだまさ寒い日が続きます。
　休み時間のグラウンドには，長縄を跳ぶ子どもたちの姿が増えてきました。
　始めは人数の少なかったグループも，「入れて。」「いいよ。」と友達同士誘い合って，だんだん長い列になってきました。
　いろいろな学年が一緒に跳んでいるグループもあります。
　1年生に跳び方や縄の回し方を教えているお兄さんお姉さんもいて，自然と異学年の交流ができているようです。元気に遊ぶと身体もぽかぽか温まりましたね。

2月3日　理科の前回の実験では，薄い塩酸にアルミニウムが溶けることが分かりました。

　今日は，アルミニウムが溶けた水溶液が蒸発して出てきたものは何かを確かめる実験をしました。
「アルミニウムを溶かしたんだからアルミニウムでしょう。」「アルミニウムと塩酸が合体したもの。」「まったく別のもの。」などの予想が出ました。

　薄い塩酸に入れてみると溶けませんが，先生が持ってきた魔法の水溶液に入れると溶けました。魔法の水溶液は，何とただの水でした。

　実験の結果から，蒸発して出てきたものはアルミニウムとは別のものだということが分かりました。

　実験の様子をレポートしながらタブレットで撮影する6年生。使いこなしていますね。

今日の献立
・ココアパン
・ポークビーンズ
・野菜ソテー
・牛乳

　今日は，みんな大好きココアパンです。「木曜日はココアパンだね。」と楽しみにしている声が月曜日からたくさん聞こえていました。
　給食室で，一つ一つカリッと揚げたパンにココアと甘いグラニュー糖をまぶしています。
　「いただきます!!」のあいさつが終わるや否や，大きな口でガブリッとほおばりました。もちろん，「おいしい!!」心の中の大きな声が聞こえてきました。

２月２日　音楽科では，ウッドブロックやキッズドラム，ギロ，クラベスなどの打楽器で「まほうのチャチャチャ」を演奏しました。選んだリズムに合わせて，交代しながらいろいろな打楽器を叩くと，なんだか楽しい気分になってきました。小気味よいリズムに身体まで動き出しそうです。

２月２日　図画工作科では，自然の中で見つけた木の枝や木の実などを使って，住む人や生き物をイメージしながら「ひみつのすみか」をつくりました。
　ブランコやハンモック付きの別荘や長いはしごやロープを登る木の上の隠れ家，可愛いペットと暮らす滑り台付きの部屋など，組立てているうちに発想がどんどん膨らんで，すてきな作品が完成しました。

　完成した「すみか」が似合う場所を探して，作品を紹介する写真や動画を撮影しました。友達の作品を鑑賞し合うのも楽しみです。

　

　

今日の献立
・麦ごはん
・肉じゃが
・はりはり漬
・牛乳
　
　はりはり漬けは，歯ごたえがよく，かむとはりはりと音がするのが名前の由来です。、切り干し大根，ちりめんいりこ，きゅうり，にんじん，ごまを調味料であえています。
　肉じゃがは，牛肉やさつま揚げの味がじゃがいもにしっかりとしみ込んでいます。
　どちらもご飯が進むおかずですね。

2月1日　国語科では，「たぬきの糸車」の物語を学習しています。タヌキが助けてもらった恩返しに糸車を回して糸を紡ぐというお話です。
　いろいろな読み方で音読したり，場面ごとにどんなことが書いてあるのかを読み取ったりしました。

　今日は，好きな場面を選んで絵を描きました。タヌキの姿や情景を思い思いに想像しながら描きました。教科書の挿絵よりもとっても素敵な絵がたくさん出来ました。

　描いた場面絵を使って，紙芝居や絵本をつくるのが楽しみです。

今日の献立
・麦ごはん
・いわしのかば焼き
・白菜の昆布あえ
・かきたま汁
・煎り大豆
・牛乳

　今日は，２月３日節分の日の行事食です。豆まきの大豆や鬼を追い払う風習に用いるイワシを取り入れています。
　イワシはかば焼きにして骨まで柔らかく美味しく食べることができました。
　また，年の数だけ食べると健康で幸せになると言われる節分の豆を子どもたちは，一粒一粒，数えながら大事そうに食べていました。