４年生の給食時間の様子です。準備から片付けまで「だまって」行っています。食事中はもちろん，食べたあとも読書や自主勉などをして過ごしています。
　自分たちができる予防に，真剣に取り組んでいます。

　４年生の学年園とプレハブ前にあるヘチマやゴーヤなどがぐんぐんと大きくなっていました。屋根までとどくツルを見て，「これ何メートルあるんだろう？！伸ばしてみたい！」「花が咲いてる！」と，新たな発見や驚きとともに観察をしていました。
　

　本日から給食と掃除が始まりました。給食はいつものように黙食です。夏休み前と変わらずきちんとマナーとルールを守って給食を食べていました。　
　写真はそうじ時間の様子です。どの学年も自分の持ち場できちんと役割を果たしていました。
　仕事や係活動を夏休み前と変わらず取り組むことができる、さすが神崎っ子です。

　昨日から学校が始まりました。友達と久しぶりに会って，うれしそうに交流する子どもたちの姿が，とても印象的でした。学校朝会で，よい姿勢を保ちながら校長先生のお話を集中して聞いている様子から，子どもたちの成長を感じることができました。
　残暑が続きますが，生活リズムを整えて，毎日元気に学校に来てほしいと思います。

　夏休みが明けて２日目となりました。高学年の学習の様子です。落ち着いていつものように真剣に学習に取り組んでいます。
　さすが高学年です。早くも学校モードに切り替わっているようです。

　長かった夏休みも終わり，今日から学校が始まりました。少し（？）眠たそうな面持ちの神崎っ子たち。しかし，「おはようございます」と，きちんとあいさつをする姿は立派です。そして，時間が経つにつれていつもの元気な笑顔をたくさん見ることができました。
　９月１日からは給食も始まります。体と心を切り替えてスタートしていきたいと思います。

　長い夏休みの終わりを迎えようとしています。心なしかセミの声も少なく小さく聞こえます。
　さて，神崎っ子のみなさん。来週からの学校に向けて心と体の準備はできていますか？神崎小の先生は，元気なみなさんに会えることを楽しみにしています！！

　「学校で安全に過ごすためには何が大切だろう」というめあてのもと、学習を進めました。学校の様々な場所で起こりうる危険や，ケガや事故の原因について話し合いました。授業後の感想では，「安全に過ごすためにはきまりを大切にしなければならない。」「危険を予測することが大事。」という声が上がっていました。
　夏休み明けに振り返りを行い，行動に移していきたいと思います。

　夏休み前最終日の朝の様子です。暑い日が続いていますが，子どもたちはいつものように元気な様子と挨拶を届けてくれました。
　明日から夏休みに入ります。また元気な神崎っ子に会えるのを楽しみにしています。

　また，保護者の皆様におかれましては，夏休みまでの本校の教育実践にご理解とご協力をいただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　２年生は，６月下旬から７月上旬にかけて，町探検に行きました。

　郵便局コース，交番コース，地蔵尊コースの３回に分けての探検となりました。

　子どもたちは神崎の町について，新たな気づきがあり，神崎の町のことを知ることができたようです。

　７月９日，講師の方をお招きして，広島に原爆が投下された時のお話を伺いました。当時の生活や，広島に原爆が落ちたときの様子について，とても貴重なお話を聴くことができました。子どもたちは，真剣な表情で集中してお話を聴くことができました。「戦争のない平和な世界の大切さ」について，一人一人が考えることができたと思います。

　図画工作科の「あんなところがこんなところに見えてきた」の学習をしました。階段の手すりを滑り台に見立てたり、鉢植えをジャングルに見立てるなど、想像力を働かせて表現していました。

　おりづる集会がありました。初めに計画委員会のあいさつがあり、全校で折り鶴をおりました。８月の河原町公園慰霊式に向け、平和への祈りを込めておることが出来ました。

保護者の皆様

保護者の皆様には、日頃から学校給食に御理解と御協力をいただきまして、ありがとうございます。教育委員会より次のように通知が来ましたのでお知らせします。

　本日の臨時休業日の給食として提供を予定していた「基準パン」を、食品ロスを減らす目的のもと、明日、７月９日（金）に提供することとし、下のとおり献立を変更しますのでお知らせします。なお、このパンについては、保存性試験の結果、翌日への繰越提供が可能であることを確認しています。
今後とも、引き続き学校給食への御理解と御協力を賜りますようお願い申し上げます。


7月9日（金）　変更前　「ごはん」⇒　変更後「基準パン」

本日7時の時点で，大雨警報，洪水警報が発表さてています。中学校区で検討した結果，安全に配慮して，本日は休校としました。なお，明日の予定はメールにてお知らせします。

　生活科の学習では，２年生に教わったことをもとにして，自分達でもう一度学校を探検しました。グループごとにわかれて調査し，そして，探検したことをみんなに発表しました。
　
　「先生たちの名前が詳しく分かったよ！」
　「先生たちが，どこでどんなお仕事をされているかよく分かったよ！」

　みんなの発表を聞いて，神崎小学校のことがさらに詳しくなった子ども達でした。
　

　図画工作科の学習では，クレパスやはさみ，液体のりを用いて学習をしています。

　クレパスを半分に折って回してチョウを描いたり，２本使いをしてみたり，グラデーションを作ったり，

　はさみを用いて「チョキチョキ飾り」を作ったり，

　紙をやぶき，その形から連想するものを表してみたりするなど，様々な活動を楽しみながら学習をしています。

　６月中旬に，歩行教室が行われました。

・歩行者は右側を歩くこと
・一列になって歩くこと
・横断歩道は手を上げて，確かめながら歩くこと　

　など，たくさんのポイントを学ぶことができました。

　神崎小学校は交通量の多い地域です。自分の命は自分で守ることができるように，毎日安全に通学してほしいと思います。

　はじめての電動のこぎりを使って、板を切ることができました。怪我なく安全に使うことができ、自分の作品を仕上げることができました。あとは、色を塗って完成を待つばかりです。

　学年の花壇に，さつまいもの苗を植えました。

　深さ１０cmくらいの楕円形の穴を掘り，穴の底にねかせるように苗を置いて土をかけました。

　子どもたちは
「いつ収穫できるの？」
「できたらどうやって食べるの？」
と言っており，今から収穫が楽しみなようです。