学校探検を行いました。２年生が１年生を案内しながら、「何をする部屋か」「その部屋には何があるか」などを説明して、最後にその部屋に関する○×クイズも出しました。説明をした部屋には、１年生が持っている地図にシールを貼ってあげました。
　最初はドキドキしましたが、１年生がとても楽しそうだったので、２年生もうれしくなりました。最後にアサガオの種もプレゼントしましたよ。
　少しお兄さん・お姉さんになった２年生。これからも１年生にいろいろ教えてあげたり、仲良く過ごしたりできたらいいですね。

　「おはようございます。」
　気持ちの良い声が聞こえます。
　毎週金曜日は、生活委員会の児童が校門の所に立って、あいさつ運動をしています。
　あいさつが響く学校で、今日もいい一日になりそうです。

　２年生は生活科の学習で、３０日（金）に１年生を招待して、「学校たんけん」を計画しています。
　１年生が学校のことをよく分かるように説明を考え、楽しめるよう作戦を練って、それぞれの教室や場所のドアに説明のポスターなどを貼って準備をしました。
　３０日（金）には、優しく頼もしいお兄さんお姉さんぶりを発揮してくれることでしょう。

　自分の一日の生活の様子を振り返り、より良い生活を送れるよう時間の使い方を見直しました。
　「ゲームの時間を少なくした」「家族の団らんの時間を増やした」「家庭の仕事を手伝うようにした」「すいみん時間を増やした」など、いろいろな工夫がみられました。
　今日から早速この計画を実践してみて、生活をより豊かにしてほしいと思います。
　
　

　１年生は、今、国語でひらがなを学習しています。
　今日は、これまで習ったことが身に付いているかどうか確かめる、学習プリントに挑戦しました。
　プリントに真剣に取り組む子どもたち。もうすっかり、小学生の表情になっていますね。

　４月２５日に岡山県で行われた自転車競技ＢＭＸの大会で、本校の児童が見事優勝しました。
　昨年度、大阪府で行われた大会に続いて、連続優勝です。
　日頃から一生懸命練習を重ねて、その成果を見事発揮されました。
　本当におめでとうございます。これからも、しっかりがんばってください。

　運動会に備えて、かけっこの練習をしたり、運動場の遊具を使って運動をしたりしました。
　全力で走ってがんばり、友だちと仲良く楽しく活動することができました。

　画用紙に絵の具で色を付けて、半分に折って色を写し取ったり、ローラーやスポンジを使って模様をつくったりして、作品づくりに取り組みました。
　児童は、偶然できる形や模様に自分の思いを重ねて、表現活動を楽しんでいました。

　ジェスチャーと英語で自分の気持ちを伝える方法を学習しました。
　Happy、Hungry、Sleepy、Fineなど、自分の気持ちや状態をあらわす英語をその気持ちを表現するジェスチャーを交えて表現するなどして、楽しく活動しました。

　ずいぶん温かくなってきました。
　休憩時間には、外で元気に遊ぶ児童の姿がたくさん見られます。
　とっても、楽しそうですね！

「ともだちをさがそう」

　教科書のイラストの中にいる人を誰か一人決めて、その様子を話して、どの人のことなのか伝え合いました。
　児童は、その人の特徴や周りの様子などいろいろな所に着目して、周りの友だちに分かりやすいように工夫して説明を考えていました。

　How do you spell your name ?

　友だちの名前のつづりを質問したり、好きなもののことを聞いたりして、英語で伝え合いました。
　みんな、しっかり伝えられたかな？
　

　児童の学習の様子です。
　月曜日から、みんなしっかり活動に取り組んでいます。

　今日から、新しい一週間の始まりです。
　４月も早くも最後の週、来週からは５月です。

　今週は、先週に引き続き家庭訪問を実施しています。
　保護者の皆様、ご多用の中恐縮ですが、よろしくお願いいたします。

　さあ、今週も健康に気を付けて、がんばりましょう！

　今日も子どもたちは、元気いっぱいです。
　大休憩には、運動場にたくさんの子どもたちの姿が…。
　みんな、生き生きと楽しそうに活動しています。
　学年を超えて、仲良く一緒に遊んでいる姿も見られました。
　そんな子どもたちの姿を見ていると、心が温まります。

　本校では、５月２９日（土）に運動会を予定しています。
　今日の体育、１年生は「かけっこ」の練習です。
　「よーい、どん！」
　先生の合図に合わせてスタートですが、これがなかなか難しい。
　これから練習して、タイミングバッチリになりましょう。

　「２年生になって」
　１年生の時にできなかったことが、２年生になってできるようになった！
　そんな思いが書かれた物語を読んで、自分の成長を考えました。
　身の回りのことがいろいろできるようになった自分を振り返り、日々の生活をがんばろうという思いを持つことができました。

　児童の学習の様子の続きです。

　写真上　１年１組　道徳「がっこうでは、どんなたのしいことがあるかな。」
　写真中　６年１組　英語科「When is your birthday?」
　写真下　６年２組　道徳「ぬくもり」

　児童の学習の様子です。

　写真上　４年１組　理科「天気による気温の変化」
　写真中　４年２組　国語「白いぼうし」
　写真下　３年１組　国語　漢字練習

　日浦小学校の学習のきまりを守れているか、児童は自分の学習の様子を振り返って、自己評価をしています。
　学習用具や準備物をきちんとそろえたり、正しい姿勢や態度で学習にのぞんだり、宿題をきちんとしたりするなど、自分自身でめあてを持ちながら取り組んでいる様子がとても感じられ、児童のがんばりをうれしく思っています。
　ご家庭でも、ぜひ応援をよろしくお願いいたします。